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厦门高二质检作文说规矩 厦门市2015—2016学年度第一学期高二质量检测 语文试题参考答案 重要提示： 本卷作文试题模仿2015年高考全国卷题型，具有新的特点。 学生应紧扣试题材料，“就其中某一个人或某一群人的观点，表明你的态度，阐述你的看法”，入理入情展开论述；不能把材料作文写成话题作文，即不能抽出一个词语（如“选择、教育、创新、挑战、人才难得、财迷心窍”等）生发开去，无视试题的具体要求。 ——建议阅卷教师先与本校高三语文教师沟通、研讨，明确评分标准；还可以上网了解有关这件事（试题材料）的报道、争论，拓宽教师自身的视野。 一、古诗文阅读（35分） 1.（3分） 怒而飞，其翼若垂天之云。（1分） 且举世誉之而不加劝，举世非之而不加沮。（2分） （错字、漏字、添字均不给分） 2.（5分）（每项0.5分） P25注释（32）不久 P26注释（17）拄着 P27注释（12）喜好、羡慕 P31注释（1）定数 P31注释（16）困厄，处境艰难 P33注释（22）凭 P34注释（48）何 P36注释（12）没有 P37注释（44）迫近 P37注释（38）自夸 3.（3分）（每项0.5分） (1)名词作状语：名词作动词： ⑶使动用法： ⑷意动用法： ①星：名词作状语，像星星一样P29注释（10） 襟：意动用法，以??为襟 P29注（5） 树：名词作动词，树立 P34注释（40） 屈：使动用法，使??受委屈P31注释（11） 南：名词作动词，向南飞 P33注释（24） 闻：使动用法，使??闻 P37注释（23） 4.（4分）（每项0.5分） (1) (2)③⑥ (3) ① ⑦(4) ⑤ ① P26注释（3）被动句 P27注释（7） 状语后置 P27注释（4）宾语前置 P31注释（29）状语后置 P37第7行， 判断句 P33注释（23）宾语前置 P37注释（5）被动句 P37注释（28）状语后置 5．（3分）C（解析：庄周和他的门人及后学所著) 6.（3分）D（解析：“前者主要以叩头跪拜为主，后者则以拱手示意为主”、“小步快走”） 1 7.（6分） （2分）认识到过去的错误已经不可挽回，知道未来的事还来得及补救。（“谏”、“追”各1分）P26注释（5） （2分）哪用飞到九万里的高处再往南去呢？（“奚以??为”，“之”各1分）P33注释（30） （2分）孤单无依靠地独自生活，身子和影子相互安慰。（“茕茕”、“吊”各1分）P37注释（3）（4） 8．（2分）众挽舟涕泣∕因建祠湖堤祀之∕又配享白鹿书院之三贤祠 （断正确1处1分，共2分；错断、漏断一处扣1分） 9．（3分）B（解析：任职期满，因年老请求辞官；请求辞官不被允许，所以恳请累日） 10．（3分）C（解析：“认为翟溥福是此郡第一贤守，不能让他辞职”发生在翟溥福请辞的时候，赵新因为曾经巡视江西所以比较了解他） 【参考译文】 翟溥福，字本德，东莞人。永乐二年(1404)进士，被任命为青阳知县。九华山有虎为患，溥福下令山神，虎患就消除了。不久，被调任新淦知县,又升迁为刑部主事，晋升为员外郎，被刑部尚书魏源器重。正统元年(1436)七月，朝廷下诏令举荐能够胜任州郡太守的朝廷官员，魏源举荐溥福,（溥福）于是被升任为南康知府。 在这之前南康府歉收，百姓中有擅自打开富家粮仓散发粮食给饥民，和收取大水漂流而来的官府木材的人，前任知府都按盗窃治罪，判处死刑的有一百多人。溥福接任后，查清实情，将判死刑的仅施以杖刑后就一律释放。南康府位于鄱阳湖畔，来往船只遇大风大浪无处停泊，溥福为这里筑起百余丈石堤，船只往来甚为便利。庐山白鹿书院废弃已久，溥福号召群众修复，聘请老师教育本府子弟，每月初一、十五，他亲自去讲课。 （溥福）任职期满，前往刑部，因为年纪大了奏请辞职返乡。侍郎赵新曾巡视江西，大声说：“翟君是此郡第一贤能知府，怎么可以听任他离去。”溥福连续多日恳请辞官，才被允准。辞别南康的时候，父老乡民争相赠送金帛，他都谢绝不受。民众牵船含泪送别，于是在湖堤边为他建生祠，又在白鹿书院之“三贤”祠内设立他的牌位，与三贤并列。所谓“三贤”，即唐朝的李渤，宋朝的周敦颐、朱熹。 二、课内现代文阅读（15分） 11．（1）(1分)缓慢、缓缓（2）（2分）办事精细、安分守己（意思对即可） 12．（3分）C（解析：“激发了林冲性格中的反抗意识”于文无据） 13．（3分）D（解析：表明别里科夫虽然是小人物，但其所代表的专制思想的影响是深远、持续的） 14．（3分）D（解析：那些人的笑寄予了作者对湘西淳朴民风的赞美） 15.（3分）C（解析：“给人以飘飞之感”有误，应为“干燥”之感，“繁