实验探究题总结.doc

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NaOH变质问题实验探究专题 1.()某校化学兴趣小组同学在实验室整理药品时,发现氢氧化钠溶液的试剂瓶未塞瓶塞,且试剂瓶口周围有一些白色固体,他们怀疑氢氧化钠已经变质,于是进行了如下实验探究. 【提出问题】氢氧化钠溶液是否变质? 【查阅资料】氯化钠溶液、氯化钡溶液呈中性. 【实验探究】小王、小李两同学分别设计了不同方案并加以实验. 实验步骤 实验现象 结论 小王 用pH试纸测溶液的pH 溶液的pH>7 说明氢氧化钠溶液没有变质 小李 取少量溶液于试管中,加入适量氯化钡溶液 A 说明氢氧化钠溶液已经变质 (1)小李同学认为小王同学的结论不科学,其理由是      . (2)小李同学的实验中观察到实验现象A为      .该反应的化学方程式为      . (3)小张同学认为该氢氧化钠溶液只是部分变质.为确定小张同学的猜想,应该对小李同学的实验进行如下改进:向试管中加入      的氯化钡溶液,再向试管中滴加酚酞试液,通过观察溶液颜色变化来检验该溶液是否含有氢氧化钠. (4)小王同学在测定溶液pH实验中,由于紧张先将pH试纸润湿后再去测氢氧化钠溶液的pH,你认为他测出该溶液的pH会      (填“偏大”、“偏小”或“不变”). 【反思】 (5)该氢氧化钠溶液变质的原因是      (用化学方程式表示). 【拓展应用】 (6)要证明氢氧化钠溶液是否变质,你认为还可使用与小李实验所加试剂不同类别的试剂是      (填一种试剂即可,用化学式填写). (7)若要除去上述变质的氢氧化钠溶液中的杂质应加入适量的      (填化学式)溶液而除去. 2.(2015?海南)某化学兴趣小组同学为了探究实验室中的氢氧化钠固体是否变质,进行了有关实验.请你与他们一起完成以下探究活动: 【猜想】 猜想I:没有变质; 猜想:已经变质; 【实验和推断】 (1)加入的适量A溶液是  (填名称),若现象a为有气泡产生,则说明氢氧化钠已经变质. (2)若现象b为 ,说明氢氧化钠没有变质. 【反思】氢氧化钠的保存方法是   (填“A”或“B”). A.密封保存 B.不需密封保存. 某同学发现,上个月做实验用的NaOH溶液忘记盖瓶盖。对于该溶液是否变质,同学们实验探究。21·世纪*教育网 【猜想假设】 猜想:该溶液没有变质,NaOH溶液。 猜想:该溶液全部变质,为Na2CO3溶液。 猜想:该溶液部分变质,为 的混合溶液。 【】Na2CO3【设计方案】 实验操作 可能出现的现象与结论 同学评价 第1组 若溶液变红猜想不成立 第2组同学认为此方案结论不正确,理由是 。 第2组 若产生白色沉淀方程式是猜想不成立。 第3组同学认为此方案不能确定猜想成立。 第3组 第一步 第二步 若滤液不变红猜想成立若滤液变红猜想成立。 第1组同学认为不需过滤也能达到实验目,的操作方法是 【探究】综合各小组的方案后,实验。 【结论】NaOH溶液易与空气中CO2反应,所以密封保存【】设计了下列两套装置进行实验: 用胶头滴管吸取某种液体,锥形瓶中充入或放入一种物质,挤压胶头滴管。一段时间后,两装置中气球明显胀大。(1)甲装置中可能发生是 。 (2)乙装置中胶头滴管是 。 4.某同学将二氧化碳通入氢氧化钠溶液中,结果没有观察到明显现象,于是展开了如下探究. 探究一:二氧化碳是否与氢氧化钠发生了化学反应? 实验1:取溶液于试管中,加入无色酚酞试液,变红,该同学得出结论是二氧化碳能和氢氧化钠溶液反应,但我认为此结论不正确的理由是 。 实验2:取溶液于另一支试管中,滴加足量的稀盐酸,观察到 , 则证明二氧化碳能和氢氧化钠溶液反应,方程式是 。 探究二:反应后的溶液所含溶质的成分是什么? 【提出猜想】猜想1:溶质是Na2CO3 猜想2:溶质是 。 【查阅资料】CaCl2溶液呈中性 【实验验证】为了验证猜想2,进行了如下实验,请你补充完整. 实验操作 实验现象 实验结论 取溶液于试管中,加入足量 溶液,过滤;向滤液滴加 。 ; 。 猜想2成立 5. (6分)在实验室里,某同学看到氢氧化钠试剂瓶的瓶口有白色粉末,如图所示。他对白色粉末的成分作出了一些猜测。 猜测一:可能是氢氧化钠 猜测二:可能是碳酸钠 猜测三:可能是氢氧化钠和碳酸钠 为探究白色粉末的成分,他将该粉末溶于水,得到无色溶液,再进行了如下实验

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