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社区文明共建活动——行风建设互动座谈会 学校：（盖章）水丰路小学分校 时间 2014.4.23 居委会 延吉七村居委会 居委会联系人 居委书记：刘招娣 （居委干部共10人） 互动内容： 1、宣传教育系统全年工作重点和近阶段工作成效 2、宣传今年学校的招生政策和招生工作开展的情况 3、通报学校近阶段开展教育教学的重点工作 4、听取社区对学校工作的意见和建议 1、对学校工作表示肯定，认为从小区居民的普遍反映来看，大家对学校工作都很认可，赞扬比较多，没有负面的言论。 2、小区近阶段要实施平改坡工程，有些建筑材料要进小区，希望学校对学生加强安全方面的宣传教育，避免出现意外伤害。 3、家长接送学生早高峰时期，能否开放60弄附近的边门，方便家长也缓解高峰时期小区道路的堵塞。 4、小区有一户特殊居民，孩子今年要读一年级（上海市外区户口），原来居住在彭浦新村，因奶奶要照顾生病的婆婆，现跟随奶奶到延吉七村来居住，老人希望解决其孙子到小区学校借读问题。 5、学生参加暑期社区活动，希望学校加强督促，一要按时报到早交护照，二要认真活动保证出勤，否则到时敲章居委比较为难。 1、学校会配合社区，加强学生安全教育，尤其要加强上学、放学时的行走安全教育，让学生学会自我保护，居委也要对施工单位加强督促，确保规范安全施工。 2、学校没有60弄边门的钥匙，可能在物业，请居委协调在早高峰时期能够开边门，学校觉得这样也比较方便家长接送，多一个接送口也可以疏通道路，学校会做好安全的教育与疏导。 3、学校希望与特殊户（孩子）的监护人（父母）有一次面对面的谈话交流，了解清楚情况后，再根据具体情况作出妥善的安排和解决。 4、学校在暑假来临前夕，会在两个层面加强宣传教育。一是家长会，二是校会广播，让家长和学生引起重视，认识到社区活动的重要性，并做到积极参与发挥作用。 学校与社区达成共识，携手开展共建活动（如：迎世博活动，慰问孤老活动，学雷锋社区服务活动等等），丰富学生德育教育内涵，为积极推进、创建和谐校园、和谐社区而共同努力。 填表人：张敏 2013年4 月 24日 学校：（盖章）水丰路小学分校 时间 2014.5.25 居委会 延吉七村居委会 居委会联系人 严国山 互动形式：（可多选） [ ]上门走访 [√]邀请来校 [√]参观、座谈 [√]会议通报 [ ]其他 1、参观校园环境、校安工程等安全落实情况。 2、召开座谈会，介绍学校 3、校舍加固—— 4、共同商讨了关于携手开展“小手牵大手，文明迎世博”各项文明共建活动。 5、居委干部了解学校新生招生、校园安全等工作的布置落实，积极献计献策。 / 条，其中：属管理不规范方面的 / 条；属思想认识不到位的 / 条；属宣传不深入的 / 条；属制度不健全的 / 条；属机制体制局限性的 / 条。 其他： 我校与延七居委结对共建经常性开展互动活动。在这次召开座谈会之后，学校又与社区携手开展“小手牵大手、文明迎世博”系列主题活动。如：“迎世博三五环境整治”活动、“低碳迎世博、绿色新生活”主题实践活动（挖掘运用社区志愿者资源开展活动）、“迎世博、送温暖”党团员慰问社区困难家庭、独居老人志愿者活动、“小手牵大手、文明迎世博”社区宣传活动，取得很好的实效，得到社区干部和居民的肯定和赞赏，实现了互动共建的双赢，进一步推动教育行风建设。（具体内容见学校校报） 填表人：张敏 2013年5月25日 二、活动地点：延吉七村社区 三、活动内容：慰问社区孤老 四、参加人员：（6名党员教师+25名五年级少先队员） 第一队：姚菊华、张敏+五年级5名少先队员 第二队：张瑾霞+五年级5名少先队员 第三队：张懿+五年级5名少先队员 第四队：瞿晓洪+五年级5名少先队员 五、慰问对象： 1、延吉七村21号213室 俞瑞霞 75岁 2、延吉七村35号202室 年锦心 72岁 3、延吉七村60号111室 刘英 92岁 4、延吉七村70号103室 周桂女 72岁 六、活动情况： “大手牵小手，共话敬老情” 3月2日下午，我们水丰分校组织五年级同学参加了一次具有特殊意义的小队活动。在学校党团员老师的带领下，大家分成五个小队，来到延吉社区的孤寡老人家进行慰问。 孩子们拉着老人的手问长问短，为他们送上亲手制作的贺卡与小礼物，带去美好的祝福。在烈士遗孤周桂女老人的家中，大家像模像样地表演起了小魔术。同学们的表演虽然十分稚嫩，但是他们一脸认真的神情和有趣的举动逗得老人喜笑颜开，连连称好。周桂女老人摸着孩子们的头，用自己的事迹亲切地勉励他们在学校中好好学习，快乐成长，能成为一个对社会有用的人。一双双布满岁月沧桑的大手和一双双稚嫩纤细的小手牵在一起，传递着温暖，也相约着以后要将继续把敬老爱老活动坚持到底的信念。