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四川工程职业技术学院暑假社会实践报告姓名：系部：经济管理系学号：班级：2012级经信2班 关于本地区义务教育发展状况调查实践报告??? ?内容摘要：百年大计，教育为本。?“教育富则国富，教育强则国强”的思想，深深影响着世界各国教育的发展，使人们深刻认识到教育在国家或区域竞争中的地位。科学技术的进步，高素质人力资源的积累和整体国民素质的提高，都需要充分发挥教育在国家或民族竞争中的基础作用。纵观近几年我乡义务教育事业发展过程，应该说办学条件得到较大的改善，全面提高了义务教育的入学率和办学水平，较好地满足了人民群众接受优质教育的需求，为构建和谐校园作出了贡献。但与社会发展进步的速度和群众日益高涨的社会需求相比，现阶段义务教育的均衡发展还存在着一定的差距。?关键词：?我校?义务教育?普及?发展状况?调查对象：宁夏回族自治区中卫市第一、三小学 调查时间：2011年7月20日至2011年七月31日? 一、我校义务教育发展现状：?（一）、普及程度?1、适龄儿童入学率?2008—2009学年，适龄儿童总数1104人（其中女童511人），已入学1088人（其中女童501人），适龄儿童入学率为95.55%，女童入学率为93.04%。??2009—2010学年，适龄儿童总数1092人（其中女童518人），已入学1082 ???????????????2010—2011学年，适龄儿童总数1069人（其中女童505人），已入学1069人（其中女童505人），适龄儿童入学率为98.30%，女童入学率为98.01%。??2、初中阶段入学率?2008—2009学年，适龄少年共674人，初中阶段在校生378人，初中阶段入学率为56.1%。?2009—2010学年，适龄少年共685人，初中阶段在校生583人，初中阶段入学率为85.1%。?2010—2011学年，适龄少年共665人，初中阶段在校生641人，初中阶段入学率为96.4%。?3、16、18周岁完成率?2008—2009学年，全校共有16周岁人口总数174人，已完成初等教育168人，完成率为96.55%；18周岁人口总数143人，已完成初级中等教育103人，完成率72.03%。?2009—2010学年，全校共有16周岁人口总数219人，已完成初等教育214人，完成率为97.71%；18周岁人口总数111人，已完成初级中等教育90人，完成率81.08%。?2010—2011学年，全校共有16周岁人口总数223人，已完成初等教育221人，完成率为99.10%；18周岁人口总数174人，已完成初级中等教育149人，（二）、师资水平?全校现有专任教师70人，初中专任教师21人，小学专任教师?49人。专任教师学历情况：本科学历15人，大专学历46?人，中专学历9人，?小学、初中专任教师学历符合规定及取得相应教师资格证书的分别占100%。?2001年起新补充的教师43名，学历符合规定及取得相应教师资格证书达到100%；?（三）、办学条件?学校总占地面积为31666平方米，其中：校舍建筑面积为6075.92平方米,教学及辅助用房面积为3363.12平方米，行政用房面积为430平方米，生活用房面积为2913.2平方米。中小学学生生均建筑面积分别为2.15平方米，3.84平方米。现有中、小学生课外各类图书分别为4233册、2256册、生均占有分别为3.92册和1.98册。?（四）、教育经费?2009年全乡教育经费总支出为?266.1?万元；其中学生生活补助188.2万元，公用经费31.5万元，公用取暖费46.4万元。?2010年下拨“两基”专用经费2.3wanyuan（五）、教育质量? 2009年，小学、初中生毕业率、体育合格率分别为62%和85%；小学、初中日常行为规范合格率分别为88%和90%。???二、影响我校教育事业发展的几个问题??1、部分学校办学条件较差。学校虽然经过“普九”后条件大为改善，但长期以来由于投入不足，加上债务沉重，很多农村学校校舍得不到很好的及时维修和改善，日渐陈旧；教学仪器和设施既简陋又严重缺乏；因教学条件差有不少骨干教师也流向城镇。这些严重地制约着农村学校的生存和发展。?2、教育投入仍显不足。教育投入不足主要表现，一是教育发展经费未能依法到位。学校公用经费本来投入不足，诸如教师培训、职业教育、成人教育、教育教研、教育督导等教育专项经费均没有列入财政预算。在农村，义务教育经费保障新机制实施后，学校不再收杂费了，教学设施的添置特别是信息化建设的资金没有稳定的来源，造成一些学校开课困难；寄宿制学校校舍的维修及学生的水电费用也困扰着学校。二是教师津贴没有落实。教师工资除财政预算部分到位外，其余应发津贴靠各学校自行解决，绝大部分学校教师津贴未能足额到位，还有的学校因教