班组长培训——关于数据解读.pptVIP

班组长培训教材 常用图表之棒形图 X-轴----特性 Y-轴----数值大小 常用图表之扇形图 表示百分比 常用图表之折线图 员工激励法 规则: (1)不批评 (2)自由的思考 (3)尽量可能地多 (4)尝试重新组合(联想) 特性要因图 原因型 对策型 特性要因图的思考原則 一、脑力激励法 四原則: 1.自由奔放 2.意見越多越好 3.严禁批评他人 4.搭便車 二、5W1H法(WHAT、ＷHERE、WHEN、WHO、WHY、HOW) 三、5M法(MAN、MACHINE、MATERIAL、METHOD、MEASUREMENT) 四、系统图法 特性要因图画法 一、决定问题的特性 二、画一粗箭头,表示制程 特性要因图之画法 三、原因分类成几个大类,且以圈起来---中骨 四、加上箭头的大分枝,约60°插到母线--子枝 特性要因图之画法 五、寻求中、小原因,并圈出重点 查检表 一、定义: 为了便于收集数据,使用简单记号填记并予统计整理,以作进一步分析或作为核对、检查之用而设计的一种表格或图表。 (1) 记录用(或改善用)查检表 主要功用在于根据收集之数据以调查不良项目、不良 原因、工程分布、缺点位置等情形. 其中有: (a)原因別、机械別、人员別、缺点別、不良项目別 (b)位置別 (2) 点检用查检表 主要功用是为要确认作业实施、机械整备的实施情形, 或为预防发生不良事故、确保安全时使用 如:机械定期保养点检表、登山装备点检表、不安全处所点检表 柏拉图 柏拉图的画法 一、收集数据,作查检表。 二、总投产数量为28700min,其中: 总电池短路数量:2300只, 正负极浮粉 短路1080 镍带及极片毛刺 短路630 卷绕操作 短路370 盖帽 短路 110 隔膜纸破孔 短路40 其它 短路70 柏拉图之画法 三、作查检表 直方图 一、定义: 为要容易的看出如长度、重量、时间、硬度等计量值的数据之分配情形,所用来表示的图形 二、X轴--全距之等分区间 Y轴--各区间內之测定值所出现次数累计 直方图的作法 一、收集数据, 二、制作次数分配表 1. 找出最大值、最小值 2.求全距=最大值-最小值 3.决定组数 4.决定组距 组距=全距/组数 5.决定各组上下组界 6.计算各组的组中点 7.作次数分配表 直方图之举例 一、收集数据 最大值为670 最小值为624 全距为670-624=46 直方图之举例 二、 1.决定组数为10 2.组距=46/10=5 3.决定各组之上下组界 最小组下界=624-1/2=623.5 直方图之举例 三、各组区间分別为: 623.5-628.5 628.5-633.5 633.5-638.5 638.5-643.5 643.5-648.5 648.5-653.5 653.5-658.5 658.5-663.5 663.5-668.5 668.5-673.5 直方图之举例 四、计算各组之中心分別: 626、631、636、641、646、651、656、661、 666、671 五、作次数分配表 直方图之举例 次数分配表 623.5-628.5 22 628.5-633.5 9 633.5-638.5 18 638.5-643.5 30 643.5-648.5 38 648.5-653.5 34 653.5-658.5 24 658.5-663.5 15 663.5-668.5 8 668.5-673.5 2 直方图之举例 根据次数分配表作直方图 散布图 一、定义: 为研究两个变量间之相关性,而搜集成对二组数据,在方格纸上以点来表示出二个特性之间相关情形的图形. 散布图 二、功用: 考察两组数据之间是否有相关及其相关程度； 抽样检验中,某品质特性之测试成本高或困难,則可采用与此特性有关系存在的另一个测试成本较低或测试容易之特性,以降低检验成本。 散布图之作法 散布图 层 別 法 收集数据 （053048S电池容量） 散布图 一、定义: 为区別各种不同原因对结果之影响,而 以各別原因为主体,分別作统计分析方 法,称为层別法. 二、层別的对象与项目 2.1 时间的层別 小时