第1课孔子和老子学案.docVIP

【文化册学习导读】 1．理解一个基本的哲学原理：政治、经济、文化的关系和地位：一定的文化（观念形态的文化）是一定社会的政治和经济的反映，又影响和作用于一定社会的政治和经济；而经济是基础，政治则是经济的集中体现。因此，学习文化史一定要充分联系经济文明史和政治文明史，这样才能真正的理解文化产生的原因及对中国历史的影响。 2．理解一个观点：继承中批判，发展中尊重和创新：人类思想文化演变的过程，实际上就是一个继承和发展的过程，是一个从低级向高级发展的历程。每一代人都继承了前一代创造的一份文化遗产，每一代人又把自己继承和创造的一份文化遗产传给后代。因此我们应学会传承遗产，同时又要批判的吸收，在继承中创新。同时，面对人类创造的多元化的文化，我们又要学会尊重。 【单元线索】：两条线索 一是古代思想领域由“百家争鸣”到儒家思想成为中国传统文化主流思想的演变过程； 二是中国古代在科技方面取得了杰出的成就，对世界文明的发展作出里了应有的贡献 【掌握理论】 一定的思想观念是一定的历史时代的产物，是在它的物质条件和相应的社会关系的基础上创造和构成的 第一课 孔子和老子 【考点·课标】 知道诸子百家，认识春秋战国时期百家争鸣局面形成的重要意义；了解孔子、孟子和荀子等思想家以及儒家思想的形成。 “仁”和“礼”，其主要内容是（ ） ?①“仁者爱人” ?②“克已复礼” ?③“敬鬼神而远之” ④?“守静” A. ① ② ?? B. ①②③ ? C. ①②④?? D. ①②③ ④? 2、孔子“正名”主张的主要内容是( ) A.按照周礼的制度把当时已混淆了的社会等级秩序矫正过来,达到名正言顺 B.统治者要爱惜民力,以求得人民的拥护,使其统治名正言顺 C.要求周统治者承认强大的诸侯国的霸主地位,使它们号令诸侯名正言顺 D.给世间万物确定稳定的名号 ?3、孔子对天命鬼神的态度是 ??①主张该敬鬼神②?对鬼神的存在持怀疑态度 ?③否定天命鬼神的存在 ?④对鬼神敬而远之，把探讨和解决人世间的实际问题放在优先地位 A. ①②③?? B. ①②④? C. ②③④?? D. ①③④ 4、下列对孔子思想的认识，不正确的是 A.孔子的思想在世界文化史上具有重要的影响 B.春秋时期,孔子的思想在中国思想界占据绝对统治地位 C.完整的儒家思想体系,是孔子思想经过历代学者的发扬和统治者的改造而形成的 D.孔子的思想,具有博大精深的文化品格 5、孔子作为伟大的教育家，对推动我国古代文化教育事业的推广贡献最大的是 A.“因材施教”的教学方法 B.“有教无类”的办学思想 C.“知之为知之”的学习态度 D.“温故而知新”的学习方法 6、中国哲学史上第一个探讨宇宙本原的哲学家是 A.黄帝 B.孔子 C.老子 D.周公 7、2007年9月28日是孔子诞辰2558周年,孔子的故里——山东曲阜已经提前作好全球华人联合祭孔的准备工作.届时曲阜又将成为全球华人瞩目的焦点,这些都说明儒家的一些价值观正在融入世界文化的主流之中.阅读下列材料:  材料一 齐景公问政于孔子.孔子对曰:君君,臣臣,父父,子子.公曰:善哉!……季康子问政于孔子曰如杀无道以就有道,何如 孔子对曰:子为政,焉用杀 予欲善而民善矣.君子之德风,小人之德草,草上之风必偃.一一摘自《论语·为政》材料二 吾将以教主尊孔子…….而教主不足以尽孔子.教主感化力所及,限于其信徒……举中国人,虽未尝读孔子之书者,而皆在孔子范围中也……吾将以教育家尊孔子.……而教育家不足以尽孔子.教育家之主义及方法,只能适用于一时代,一社会,而孔子之教育,则措四海而皆准,俟百世而不惑也……吾将以政治家尊孔子-…政治家不足以尽孔子.食政治家之赐者,不过——国……不过百年,而孔子之因时的政治,可以善当时之中国,可以善2000年迄今之中国……一一摘自梁启超《世界伟人》材料三 孔子之道,远传于四域之夕卜东经朝鲜,波及日本.南则风靡于安南……孔子之道,又流行于欧美.英,法,德,美,意,奥之学者,热心研究孔子者,岁炽日烈,…就全世界观之,《论语》之价值,已与《新约全书》竞胜.一一摘自日本学者岛献吉朗《诸子百家》材料四 中国为什么会拥有世界上最古老的,连续不断的丈明 ……促成中国文明的内聚性的最重要因素,也许是通称为儒家学说的道德准则和文学,思想方面的文化遗产.一一摘自斯塔夫里阿诺斯《全球史通》请回答: (19分)结合材料一,指出孔子思想体系的核心内容是什么 (4分)(2)材料二从哪些方面评价了孔子 据材料指出作者评价的主要依据. (6分)(3)结合材料一,二,三,简述孔子之道在人类文明进程中的地