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必备答题流程 案例技法展示 大题冲关集训 【必备答题流程】 坐标曲线类试题的解题“四步曲”: 第一步【识标】 识别坐标以 明确变量: 领会纵、横 坐标的含义、刻度、单位 及相互关系;一般横坐标 是自变量, 纵坐标是因 变量,即“ 横坐标”对“纵坐标” 的影响 第二步【明点】 明确特殊点的 含义:曲线是 许多点的集合, 在这些点的集 合中,有一些 特殊点,如起 点、转折点、 终点、与横 (纵)坐标及其 他曲线的等; 明确这些特殊 点的含义是解 答此类问题的 关键 第三步【析线】 分析曲线走势:准 确描述曲线的增减 变化,找到引起曲 线上升、下降及平 行变化的原因;一 般可描述为:在一 定范围内,随“横 坐标量”的增加,“纵坐标量”逐渐增 加(或减少),超过 一定范围后,出现 与上述描述相反的 结果或达到某种 平衡 第四步【综合】 综合分析 各曲线间 的关系: 曲线图中 有时不止 一条曲线, 综合分析 不同曲线 间的关系,全面突破 【典例】植物生命活动调节的基本形式是激素调节,请据图回答有关植物激素的问题: (1)在农业生产中,用一定浓度的生长素类似物作为除草剂,可以除去单子叶农作物田间的双子叶杂草。甲图可表示单子叶植物受不同浓度生长素类似物影响的是曲线__________,可选用图中__________点所对应浓度的生长素类似物作为除草剂。 (2)研究人员利用一定浓度的CaCl2和赤霉素对某植物种子胚轴生长的影响进行了相关实验,结果如乙图所示。由图可知,一定浓度的CaCl2溶液对胚轴的生长具有______作用。根据赤霉素的生理作用推测,实验中加入赤霉素溶液的时间应在图中的______点。 (3)将大小相近的同种植物分为①②③三组,分别进行不同的处理,实验结果如丙图所示。根据①③组结果可得出的结论是 _ ;将②组结果与①③组结果进行比较,可得出的结论是____________________ 。 (4)图丁为生长素在X、Y和Z三种浓度下对微型月季茎段侧芽生长的影响,则: ①X浓度的生长素对微型月季茎段侧芽生长具有________作用。 ②X浓度、Y浓度和Z浓度之间大小的关系是______________________________ _______________________________________________________________________。 【案例技法展示】 植物生命活动调节的基本形式是激素调节,请据图回答有关植物激素的问题: 【识标】 图甲表示的是不同浓度的生长素类似物对单、双子叶植物生长发育的 影响;自变量是生长素类似物,因变量是不同品种植株的根(茎)等的生长状况。 图乙表示的 是CaCl2和赤霉素对某植物种子胚轴生长的影响自变量是一定浓度的CaCl2和赤霉素,因变量是种子胚轴的长度等 图丙表示的是顶芽和细胞分裂侧芽生长发育的影响,自变量是和细胞分裂素,因变量是侧芽长度。 图丁表示不同浓度的生长素对月季茎段侧芽生长的影响,自变量是生长素浓度,因变量是侧芽的生长量 【明点】 c点时生长素类似物对两种植物的促进作用相同 d点及以后,对曲线Ⅰ代表的植物抑制作用逐渐增强 B点后生长速率明显增强,且赤霉素具有促进生长的作用,说明实验中加入赤霉素溶液的时间应在图中的B点。 加入CaCL2后,种子胚轴生长速率明显减弱,说明一定浓度的CaCl2溶液对胚轴的生长起抑制作用 b点浓度对曲线Ⅰ代表的植物促进作用最强 b点后促 进作用逐 渐减弱 【析线】 由甲图可知,在 一定浓度范围内 随着生长素类似 物浓度的增加, 促进作用逐渐增 加,达到最大值 后,促进作用逐 渐减弱;超过一 定浓度后(曲线 与横轴的交叉点)表现为抑制,且抑制作用随浓度的增加,逐渐增强。对比曲线ⅠⅡ可知,曲线Ⅰ代表的植物比曲线Ⅱ代表的植物更敏感。 由图乙可 知,加入 CaCl2后, 种子胚轴 生长速率 明显下降; B点后生长 速率明显 增强。 【综合】 图甲中对比曲线Ⅰ、Ⅱ可知,曲线Ⅰ代表的植物比曲线Ⅱ代表的植物更敏感。 图丙中,①③组的变量是顶芽保留或摘除,由图示可知,顶芽的存在会抑制侧芽的生长;②组结果与①③组结果比较可知,细胞分裂素在一定程度上可缓解顶芽对侧芽的抑制。 与空白对照相比,X浓度抑制侧芽生长,Y、Z浓度促进侧芽生长,且Z浓度促进作用更大。 (1)在农业生产中,用一定浓度的生长素类似物作为除草剂,可以除去单子叶农作物田间的双子叶杂草。甲图可表示单子叶植物受不同浓度生长素类似物影响的是曲线__________,可选用图中__________点所对应浓度的生长素类
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