第十一周第31-33课时试题.doc

初一体育与健康教育教案 第 31 课 教材 五禽戏 素质练习 重点 虎爪有力，目光有神。 难点 动作的配合协调、有力。 教学 目标 学生懂得虎戏有助于于增强体力，练虎戏时要表现出威猛的神态，做到刚柔并济，血气周流；学生会做虎戏（1）-（4）节动作；学生领会虎戏特点，培养勇猛顽强风格。 教学 过程 教学内容 教 师 活 动 时 间 学 生 活 动 次数 教师 意见 准 备 部 分 一 常规 二、徒手操 体育委员整队，报告人数。 师生相互问好。 老师宣布本课主要内容和任务。 四、慢跑400米 五、徒手操； 伸展运动 体侧运动 俯背运动 踢腿运动 5、侧压腿、前压腿 10` ` 队列如图示 ((((((((((((((((((((((((((((((((((( ( 二、练习图： 学生听清要求和规则。 认真练习动作到位。 8*8 拍 教学 过程 教学内容 教 师 活 动 时 间 学 生 活 动 次数 教师 意见 基 本 部 分 虎戏（1）—（4）节 二、游戏 一虎戏 （1）、教师讲解要求并示范 要求：要掌握“身、意、气、形”四字要领。 先教两臂动作，继教下肢动作，再教臂、腿配合动作。 在掌握动作方向、路线的基础上，注重姿势的准确。 在掌握全套动作的基础上，注重神形与呼吸的配合。 （2）、组织学生练习 （3）、巡回指导 二、1、教师讲解练习要求和内容。（跳绳、举重物、仰卧起坐） 2、组织学生练习 3、巡回指导并及时纠错。 20` ` 5` 学生练习图： ( 上山虎：虎爪有力，目光有神。 寻食虎：摆臂与跨步前落配合协调；东张西望转头果断，目光凶。 下山虎：两爪翻转，拉、扣有力。 回头虎：回头、张口、怒目配合协调。 二、1、学生分成四小组。 2、各组在小组长带领下认真完成练习。 （跳绳30``/人*2、举重物30次/人、仰卧起坐30次/人） 若干次 教学 过程 教学内容 教 师 活 动 时 间 学 生 活 动 次数 教师意见 结 束 部 分 一 整理 放松 二 小结 一、领做放松操 二、本课总结讲评 1．学生自我评估学习情况 2．教师总结 3．布置收还器材 三、师生再见 10` ` 一、随教师做充分放松 二、1学生分组小结自我评估。 2集中汇报。 3男生第一组归还器材 三、师生再见 一、组织：如图 ((((((((((((((((((((((((((((((((((( ( 二、要求： 放松、调整呼吸 场 地 器 材 预计 负荷 练习 平均 密度35 % 心率142 次/分 课堂后记 学生做到“身、行、气、意”合一有一定的困难 初一体育与健康教育教案 第 32 课 教材 五禽戏（熊戏） 素质练习 重点 运步沉稳，落步清晰。 难点 动作的配合协调、方向路线的准确性。 教学 目标 学生懂得熊戏有助于做到上虚下实，克服头重脚轻并能增强内脏器官功能的作用；学生会做熊戏①—④节动作；学生领会熊戏特点。培养坚忍不拔、意志顽强品质。 教学 过程 教学内容 教 师 活 动 时 间 学 生 活 动 次数 教师 意见 准 备 部 分 一 常规 二、徒手操 体育委员整队，报告人数。 师生相互问好。 老师宣布本课主要内容和任务。 四、慢跑400米 五、徒手操； 伸展运动 体侧运动 俯背运动 踢腿运动 5、侧压腿、前压腿 10` ` 队列如图示 ((((((((((((((((((((((((((((((((((( ( 二、练习图： 学生听清要求和规则。 认真练习动作到位。 8*8 拍