《望海潮》课件概述.pptVIP

江南水乡 人间天堂 杭州 望海潮（指导诵读） 东南/形胜，三吴/都会，钱塘/自古/繁华。烟柳/画桥，风帘/翠幕，参差/十万/人家。云树/绕/堤沙，怒涛/卷/霜雪，天堑/无涯。市列/珠玑，户盈/罗绮，竞/豪奢。 重湖/叠 巘 /清嘉，有/三秋/桂子，十里/荷花。羌管/弄晴，菱歌/泛夜，嬉嬉/钓叟/莲娃。千骑/拥/高牙，乘醉/听/箫鼓，吟赏/烟霞。异日/图将/好景，归去/凤池/夸。 三、检查学生自学情况（释义） 1、清嘉；2、吟赏；3、形胜；4、高牙；5、异日图将好景。 1、清秀；2、吟诵和欣赏；3、地理条件优越；4、原指军前大旗，因旗杆以象牙为饰而得名词中指高官孙何；5、图，画下来；将，助词，无实义。 请同学们在第一句中提炼出能够概括杭州特点的三个词语。 形胜、都会、繁华 思考 这里“烟柳画桥，风帘翠幕。”老师把它改成“绿柳小桥，珠帘翠幕。”好不好？为什么？ 参考：“烟柳”，写出“柳”的关键是写迷离朦胧的意境；“画桥”，写出桥的精美；风有一种动感，动静结合。而且“珠帘翠幕”好像更多的表现的是富贵人家。为我们勾勒了一幅“都市全景图” 提问：古人写作讲究炼字，特别是动词的选择。这句话中你觉得那个词用得最有气势？ 参考：“卷”显得很棒有力量，很壮观。说到“卷”，我不禁想起了苏轼《念奴娇赤壁怀古》中的一句“乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。”一个是豪放派大师，一个婉约派高手，虽异曲却同工，真是心有灵犀啊。一个“卷”字写尽了钱塘江的壮观景象，一幅雄伟壮丽的 “钱塘江潮涌图” 3、上阕从哪些方面表现了杭州的形胜与繁华？ 小结：　　　 　1、从地理位置上看 　2、从历史传统上看 　3、从自然景观上看 　4、从市井面貌上看 　5、从百姓生活上看 环境美丽、经济繁荣、生活安定的都市生活图景。 表达了作者怎样的思想感情呢？ ——惊叹、赞美、向往 四、小组讨论 （一）“重湖叠巘清嘉，有三秋桂子，十里荷花。”这几句被称为千古名句，你觉得为什么会成为千古名句？试着谈谈自己的感受。 明确：这既是进一步描写“东南形胜”，同时又是杭州人游乐的背景。 “重湖”：西湖有里湖和外湖；“叠巘”：山峰重叠。西湖水碧山青，秀美异常，所以说“清嘉”。“三秋桂子”照应“叠巘”二字，写山中桂花。红花绿叶，莲子清香。“三秋”，从时间着眼；“十里”，从空间着眼。桂在秋季开花，莲在夏季开花，写出了西湖不同季节的美景。 宋之问：桂子月中落，天香云外飘。 白居易：山寺月中寻桂子，郡亭枕上看潮头。 据《鹤林玉露》记载，公元1158年，金主完颜亮读到柳永的一首词后，对“三秋桂子，十里荷花”的江南美景十分倾慕，遂起“投鞭渡江，立马吴山”之志，于1161年大举进攻南宋。可见柳永这首词影响是多么的大。 五小结下阕、词的下阕从哪些方面描写了杭州风貌？ 晴天欢快地奏乐，夜晚划船采菱唱歌，钓鱼的老翁，采莲的姑娘都喜笑颜开。 千名骑兵簇拥着长官，乘醉听吹箫击鼓，观赏、吟赏烟霞风光。 他日画上美好景致，回京升官时向人们夸耀。 背景资料 据宋人《鹤林玉露》记载，《望海潮》是柳永为了与早年的好友孙何相见而作。当时旧友孙何正任两浙转运使，驻守杭州。因身份悬殊，门禁森严，两人无由相见。柳永就填了这首《望海潮》先在歌伎中传唱，结果很快就让孙何听到了。问及词作者原来是故人，孙何便请柳永前去赴宴。所以这是一首投赠诗。 重湖叠巘清嘉 三秋桂子 十里荷花 里湖、外湖与重重叠叠的山岭，非常清秀美丽，有秋天的桂子和十里荷花香。 * * * * * * 平湖秋月 双峰插云 苏堤春晓 曲苑风荷 断桥残雪 柳浪闻莺 花港观鱼 雷峰夕照 南屏晚钟 三潭印月 忆 江 南 白居易 江南忆， 最忆是杭州。 山寺月中寻桂子， 郡亭枕上看潮头， 何日更重游？ 一、导入新课： 俗话说：上有天堂，下有苏杭。杭州美，最美在西湖，宋代苏轼曾这样描写西湖：“水光潋滟晴方好，山色空濛雨亦奇；欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。”而南宋还有一位著名词人柳永也对杭州和西湖情有独钟，写下了著名的词作。本节课，就让我们一同走进宋朝，感受流光溢彩的诗风词韵，一起欣赏著名词人柳永的都市生活画卷——《望海潮》。请同学们听录音，初步体会一下作者的情感。 东南形势重要，湖山优美的地方，三吴的都会，钱塘自古以来十分繁华。 如烟的柳树，彩绘的桥梁，挡风的帘子，翠绿的帐幕，房屋高高低低，约有十万人家。 高耸入云的大树环绕着沙堤，怒涛卷起雪霜一样白的浪花，天然的江边广阔无涯。 怒涛卷霜雪 市列珠玑 市场