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被除数末尾有0的除法
《被除数和商末尾有0的除法》五步导学案 设计人:王长霞 审核人:王钰娜 目标导航: 理解和掌握商的变化规律,并运用规律解决实际问题。 运用商不变的规律进行口算或直接写出算式答案。 一、诱思导学 1、 直接写出得数 80÷20 320÷80 450÷90 140÷70 540÷60 400÷50 二.质疑研学 1、例8:队鼓50元一个,队号40元一个,兰兰带了900元。 (1)如果买队鼓,可以买多少个? 列式计算: ( ) 列竖式计算出结果: 答: 。 同桌说一说:比较两种竖式的算法,你发现了什么? 小组讨论:被除数的末尾为什么只划去一个0? (2)如果买队号,可以买多少把,还剩多少元? 列式计算: ( ) 用简便的方法列竖式: 想一想:余数应该是20还是2?为什么? 答: 。 观察以上两个竖式,你能总结出这类计算题的简便计算方法吗? 小结:被除数和除数的末尾同时去掉了几个0,余数的末尾就要( )几个0,这样才能保证算式的成立。 三、达标评学 1、用简便方法列竖式计算: 960÷60 850÷30 800÷70 900÷200 800÷50 700÷30 9000÷300 7700÷700 2、想一想,填一填。 (1)720÷30 72÷( ) ( ) (2)5600÷400 56÷( ) ( ) (3)900÷60 ( )÷6 ( ) (4)6300÷700 ( )÷( ) ( ) 四、得知博学 先列竖式计算,再比一比,你有什么发现: 74÷3 740÷30 7400÷300 在被除数和除数同时乘或除以一个相同的数(0除外)时,( )不变,但 ( )发生了( )的变化。 五、反思促学: 通过这节课的学习你发现了什么? 42
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