10.《信客》详解.ppt

写作背景： 作者的家乡浙江余姚，离上海较近，20世纪初社会动荡，民不聊生，有不少人去上海谋生。当时邮政业务尚未普及到乡村，城乡之间通讯须专人承担，于是“信客”这种特殊的职业也就应运而生。 作者从小听这种故事长大，对信客很同情，于是写了此文。 问题1：年轻的信客有没有坚守一生？为什么？ （快速浏览全文，将你认为年轻信客没有坚守一生的原因勾画出来） 问题2：最能够体现这个职业危险性的是哪一件事？出现在文中第几段？ 问题3：面对身体和心灵的侮辱，信客是怎做的？ 问题4：年轻的信客是________的一个人。 （快速浏览课文，划出最能体现信客性格的句子，并与同桌交流） 问题5：你们觉得最能体现信客宽容善良的是哪一段？ （请一个同学读出来。） 问题6：设想假如你是“信客”，你能否坚守几十年？ （我们与信客相比，到底缺少了什么？） 3、《背影》的语言朴素平时，台阶的语言十分口语化，与这两篇文章相比，本文的语言有什么特点？ 余秋雨 作者简介： 余秋雨（1946～），浙江 余姚人，我国当代著名艺术理 论家、文学史学者、散文家。 大学毕业后留校任教多年，曾 任上海戏剧学院院长、教授，上海写作学会会长。辞职后继续从事教学和写作。主要著作有《戏剧理论史稿》《文化苦旅》《文明的碎片》《秋雨散文》《山居笔记》等。 字词积累 唏嘘 稀罕 噩耗 呵斥 诘问 焦灼 伎俩 吊唁 文绉绉 连声诺诺 猝然 晕厥 xī xū xī han èhào hē chì jié jiāo zhuó jì liǎng yàn zhōu nuò cù jué 唏嘘： 穷愁潦倒： 风尘苦旅： 鸡零狗碎： 低眉顺眼： 连声诺诺： 生死祸福： 哭泣后不由自主地急促呼吸，抽搭。 穷困愁苦，十分窘迫。 比喻旅途劳累，十分辛苦。 比喻事物零零碎碎，不成片段。 形容恭顺小心的样子。 一声接一声地答应。 生存、死亡、灾难、幸福。 1、文中写了几个信客？ 2、重点写了哪一个信客？ 3、年轻的信客开始是否愿意做信客？ 4、为什么后来愿意做信客了？ 1、信客的工作很辛苦：第五段“说到城里几条路线时 十分艰难，不断在纸上划出图样”。 2、信客的生活太苦：第三段“他的家，破烂灰暗······” 3、他的身体不行了：第十二段“他老犯胃病和风湿病······” 4、信客的工作很凶险：第二十三段“这条路越来越凶险， 我已经撑持不住了” 5、为村人办事还要挨骂：第21、22段被诬陷私闯民宅，被 当作小偷抓紧巡捕房还被打了两耳光。 送信被诬陷这件事，在文章第20、21段 （请以一颗真诚的心，去朗读这两段， 感受信客的苦与难。） 第22段：“传唤来的同乡集资把他保了出来，他只说 自己一时糊涂，走错了人家。他不想让颠沛在外的 同乡蒙受阴影。” 总而言之， 信客没有坚守一生的原因有：工作____苦 生活____苦 身体____苦 心灵_____苦 劳 困 疾 痛 诚信： 淳朴： 善良： 25段，通过诚信，在不当信客后赢得 了大家的尊重。 27段，有一颗能宽容别人的心。 18段，凭一颗善良的心为人民服务。“他能 不干这一档子事吗？不能······” 第16段 缺坚韧、善良 缺对别人的关心和对他人的付出 缺少对事业的执着 缺少吃苦耐劳的精神。 1、作者在写信客之前，为什么写一个老信客？ 老信客是文章的暗线，先写老信客，实际上说明了信客这一职业的两个特点： 一是路途艰苦； 二是强调职业道德——“就在一个信字”。 2、信客为什么留下遗愿，死后要与老信客葬在一起？ 使文章意味深远。 信客留下要与老信客葬在一起的遗愿，是出于对老信客的理解、同情、敬重和感激。 第十四段：这些眼神，是中国农村对自己的冒险家们 的打分；这些眼神，是千年故土对城市的探寻。 第十五段：都市里的升沉荣辱，震颤着长期迟钝的农村 神经系统，他是最敏感的神经末梢。 语言特点：富于哲理、含义深远 拓展练习 1、完成《名校课堂》第10课的练习。 2、以“诚信”为话题，写一篇不少于500字的文章（写在作文本上）。