甘肃省5000名教师考试试题.docVIP

甘肃省5000名考试试题 ???????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????31．（10分）根据材料回答问题：???? 有研究者在论述“明朝妇女婚姻观的两重性”时，引用过下列材料：???? 材料一 :凡民间寡妇，三十以前夫亡守志（不改嫁）者，五十以后不改节（节操）者，旌表门阁（表彰其家族），除免本家差役。 ——《明会典》???? 材料二 :正史中各代烈女数字：《唐书》54人；《宋史》55人；《元史》187人；《明史》“不下万余人”。 ——祝瑞开《中国婚姻家庭史》???? 材料三 :女子周胜仙与男子范二郎相遇，“四目相视，具各有情”，二人通过巧妙的自我介绍，订下终身。 ——《醒世恒言》???? 材料四 :孟玉楼丧夫后要改嫁，亲戚及乡邻都赞同，“少女嫩妇的，你拦着不叫她嫁人，留着她做什么？” ——《金瓶梅》??????????请回答：（1）该研究者认为，明朝妇女的婚姻观存在两重性，即保守性与自主性。他可能使用上述哪些材料来分别证明？（2分）（2）结合明朝中后期的经济、文化状况，你认为，该研究者提出的明朝妇女婚姻自主性出现的原因是什么？（4分）（3）上述材料分别来自官方文献、学者著作和小说，你对该研究者利用这些材料进行研究有何看法？（4分）参考答案：（1）材料一和材料二证明明朝妇女婚姻观的保守性；材料三和材料四证明明朝妇女婚姻观的自主性。（2分）????????????????????（2）明中后期商品经济的发展，使人们的人生观和价值观发生了变化；明中后期出现了反礼教的思想，鼓舞了明朝妇女追求婚姻自主。（4分）????????????????????（3）本问总分4分，考生可从材料本身的可靠性或对材料的使用等方面提出自己的看法。??????????????如：A.小说是文学作品，作为史料使用，必须慎重。（或小说是现实的反应，可以作为史料使用。）???????????????????? B.材料三、四的现象是个案，而且出现在明中后期，不足以说明整个明朝妇女婚姻观的自主性。??????32．（30分）根据材料回答问题：??????材料一 ：孔子聚徒讲学，弟子三千。其中不少学子“贫且贱”，没有社会地位。??????材料二 ：股之取士皆本于学徒，鼓道德一于上，习俗成于下，其人才皆足以有为于世。自先王之泽竭，教养之法无所本，士虽有美材而无学校师友以成就之，此议者之所患也。今欲追复古制以革其弊……以俟（等待）朝廷兴建学校。 ?????? ——王安石《临川集》??????材料三 ：19世纪60年代到90年代初期，在北京、上海、天津等地以同文馆、电报学堂、武备学堂、水师学堂、自强学堂等命名的学堂相继创办。期间还有150多人被派赴美、英、法等国留学。??????材料四 ：拿破仑通过《教育基本法》等法令实施教育改革，加强国家对教育的控制；同时改建与发展为资产阶级政治经济服务的初等学校、中等学校、专科学校和军事学校等。???? 请回答：??（1）材料一反映了孔子的什么教育主张？（2分）结合所学知识，说明孔子的教育主张和实践给当时的教育格局带来了怎样的变化？（4分）??（2）根据材料二并结合所学知识，分析王安石教育改革的原因。（2分）概括其教育改革措施的特征。（6分）??（3）根据材料三，结合所学知识，分析这一教育变革的历史背景。（4分）并对此变革加以评价。（4分）??（4）根据材料四并结合所学知识，归纳拿破仑教育改革的特点。（4分）说明拿破仑教育改革的目的。（4分）?? 参考答案：?? （1）“有教无类”的教育主张。（2分）打破了奴隶社会“学在官府”、贵族垄断文化教育的格局，把教育对象扩大到平民子弟。（4分）??（2）当时的教育不利于培养人才；舆论不利于变法（2分）注重改革教育内容；培养实用性人才；扩大选关途径。（6分）??（3）鸦片战争后产生了向西方学习的新思想，洋务运动兴起，迫切需要近代人才。（4分）培养了一批翻译、科技、教育等方面的人才，但单纯学习西方科技；没有改变教育制度。（4分）（4）教育立法，加强国家对教育的控制，建立了比较完备的近代教育体系。（4分）培养为资产阶级政治、经济服务的人才，为了政治稳定和资本主义的发展。（4分）? 2010申论热点、焦点整理 （一）、原因 1、政府投入不足。国家投入不足，是教育面临的最大瓶颈。根据1993年的社会经济发展纲要，计划到2000年教育投入占GDP总量应该达到4%，但是实际只有3.32%，以这个比例，国家累计少投入7000个亿。近几年教育投入占GDP的比例，不但没升反而下降：2000年为3.32%，200