物理九年级第二十二章太阳能-人教版20.1能源与可持续发展第三节要点.ppt

我们要建立可持续发展意识！ 太阳能住宅 太阳能直升飞机 　　2010年，上海世博会中国馆采用了大量先进的太阳能科技，整座世博园的太阳能发电装置每年预计节电约 420 万千瓦时，减排二氧化碳约4 100 吨。 　　右图为世界上最大的太阳能发电厂之一的帕赛尔工厂。 　　坐落在美国加州的赛尔帕工厂有52 000 块电池板，覆盖面积约为36 万平方米 ，这些电池板能容纳将近四百万块太阳能电池。 　　在一个阳光明媚日子的正午时分，它的产电能力可以达到11 兆瓦，足以为8 000个家庭供电。每年减少二氧化碳的排放1.3 万吨。 首次实现太阳能－热泵中央热水系统方案，以太阳能为主要热源，辅以少量的电能驱动双热源热泵，保证了阴雨天气及冬季太阳能资源不足时热水供应，做到全年、全天候供应热水。 北京月坛奥运会游泳馆 太阳能 能源易获取 不排放CO2 能源量大 可持续性强 能源分散 受自然条件限制 转化效率低 成本较高 太阳能技术的优缺点 太阳能的介绍 太阳能的利用 转化为内能 转化为电能 课堂小结 课堂练习 1．太阳每时每刻都在释放大量的能量，这些能量来自（??? ） A．太阳内部电能转化为内能的过程 B．太阳内部大规模的核裂变过程 C．太阳内部大规模的核聚变过程 D．太阳内部可燃性物质的燃烧过程 C 2．关于太阳能的以下说 法中，正确的是（ ????） A．太阳是永不枯竭的能源 B．太阳能是地球所有能量的来源 C．太阳所有释放的所有能量都被地球吸收 D．太阳还能释放能量的时间约为50亿年 D 3．关于太阳能的下列说法中错误的是（??? ） A．太阳能是可供人类利用的一种新能源，它是一次能源 B．太阳能分布广阔，获取方便，处处可利用 C．太阳能安全、清洁，利用太阳能不会给环境带来污染 D．对于人类来说，太阳能几乎可以说是一种取之不尽，用之不竭的永久性能源 B 第二十二章 能源与可持续发展 第三节太阳能 知道太阳能使我们使用的大部分能源的最终来源。 ?了解太阳能的优点。 ?知道直接利用太阳能的两条途径． 初步建立利用太阳能的意识，进一步建立能源的可持续发展的观念? 学习有目标 太阳能是地球上最基本的能源 你了解吗 　　动植物的生长，人类的活动都无法离开太阳。这个发光发热的大火球已经存在了50亿年之久。你是否了解太阳？人类是否能够从距离地球1.5亿千米远处的太阳上，获取所需的能源？ 　　太阳距地球1.5亿千米，直径大约是地球的110倍，体积是地球的130万倍，质量是地球的33万倍，核心温度高达1 500万摄氏度。 太阳——巨大的核能火炉 太阳由太阳大气、对流层、辐射层、太阳核心组成． 我们知道原子核发生聚变时，将释放出更大的核能．太阳核心的温度高达1500万摄氏度，氢原子核在超高温下发生聚变，释放出巨大的核能．因此，太阳核心每时每刻都在发生氢弹爆炸，比原子弹爆炸的威力更大． 太阳——巨大的核能火炉 太阳向外辐射的能量中，只有约二十亿分之一传递到地球。 太阳是人类能源的宝库 人类使用的能源中除地热能、潮汐能、核能以外的所有能源几乎都来自于太阳。 如风能、水能、生物质能、化石能源等，其实都是间接地利用太阳能。太阳是人类能源的宝库。 太阳光已经照耀我们的地球近50亿年，地球在这近50亿年中积累的太阳能是我们今天所用大部分能量的源泉。 　　今天我们开采化石燃料，实际上是在开采上亿年前地球接收的太阳能。 远古时期的植物通过光合作用将太阳能转化为生物体内的化学能。 经过地壳的不断运动，死后的动植物躯体埋在地下和海底。 经过几百万年的复杂变化，变成了煤、石油、天然气。 化石能源的形成 海洋 生物 陆地 生物 泥炭 煤炭 石油 天然 气 太阳能 化学能 光合作用 （压力、化学变化） 太阳能的转化 合作探究 1.观察图22.3－5和图22.3－6，说一说，它们分别是怎么利用太阳能的？ 图22.3－5是利用集热器把水等物质加热； 图22.3－6是用太阳电池把太阳能转化为电能。 太阳能的优点 ①普遍性：太阳能分布广阔，获取方便 ②洁净性：使用太阳能安全、不污染环境 ③数量大：太阳能十分巨大 ④长久性：太阳能取之不尽，用之不竭 太阳能的缺点 ①不稳定 ：随季节、时间变化，受到天气状况的影响 ②强度弱：实际投射到地球表面的太阳辐射功率小，要有较大的接受面积和收集转换设备 ③不连续：每个地方只有在白昼才能接受到太阳辐射能 　　直接利用太阳能的方式主要有两种。 太阳能 内能 　　用集热器收集阳光中的能量来加热水等物质。实现了把太阳能转化为内能。 1．光热转化 太阳能的利用 2000年悉尼奥运会充分利用太阳能 实验：自制太阳集热器。按P176“想想议议”的步骤来完成实验，想一想，