七年级地理：地图的基本要素比例尺摘要.ppt

比一比，看谁做得快 * 要画一幅中国政区图，适宜的比例尺是： A. 1：50000 B. 1:1000 000 D. 图上1厘米代表实地距离500米 C. 0 1000千米 2、读下图，回答问题 （1）甲图的比例尺 （大于或小于）乙图的比例尺。 EF图上距离为 2厘米，甲图中的EF实地距离 ，乙图中的EF实地距离 ，甲图中的EF实地距离比乙图中的EF实地距离 ，请写出原因 。 （3）两图属于 地图（自然地图或社会经济地图）。 归纳总结：比例尺大，则范围 ，内容 ，比例尺小则范围 内容 ，比例尺较大的地图比比例尺较小的地图要 。 3、下面几幅地图的图幅面积相同，比例尺最小的是 （ ） A、中国地图 B、山东地图 C、世界地图 D、泰安市地图 1．绘制一幅简单的学校平面图，下列比例尺比较适 宜的是（ ） A、1：2000 B 1：100000 C 1：20000 D 1：4000000 2．教室内贴有四幅大小相同的地图， 按比例尺由大到小排列的是（ ） ①世界地图 ②中国地图 ③山东地图 ④泰安地图 A、①②③④ B、④③②① C、①②④③ D、④③①② 3．在一个陌生的城市旅游时应选择的导游图是（ ） A、比例尺尽可能小的地图 B、世界地图 B、中国地图 D、比例尺尽可能大的地图 7、在图幅相同的情况下，比例尺越大反映的实际 范围就：（ ） A、 越大 B、越小 C、 不能确定 4.在一般地图上，“左方”表示（ ）方向 A.北 B.南 C.西 D.东 5. “图上1厘米代表实地距离50千米”写成数字式（ ）A. 1：50 B. 1：5000 C. 1：5000000 D. 1：0.5 6. 下列比例尺中，最大的是（ ） A.1：2000 B.图上1厘米代表实地距离200千米 C. 0 20千米 D. 1：200000000 比例尺的大小比较： 分子不变， 分母越大，比例尺越_____， 则表示的范围越_____，内容____。 分母越小，比例尺越_____， 则表示的范围越____，内容____。 大 小 大 小 简略 详细 在图幅面积大小相同的情况下， 要想在地图上表示的实地范围大， 应选择__的比例尺。 要想表示的实地范围小， 应选择__的比例尺。 大 小 1： 20000比例尺大 1 2 000 000 1 20000 谁说的对？ 0 20千米 比例尺大 1： 20000比例尺大 谁说的对？ 1：2000 比例尺大 √ 比 例 尺 公式：比例尺= 表示形式 大小比较： 分母愈大，比例尺愈 比例尺大小 与内容详略 的关系： 比例尺越大，所画范围越 通常内容越 比例尺越小，所画范围越 通常内容越 图上距离／实际距离 数字式 文字式 线段式 小 小 详细 大 简略 1／100000 图上1厘米等于实地距离1千米 0 2千米 地图的基本要素 七年级上册 第一章第二节 我们怎样学地理——地图（2） 七年级上册 第一章第二节 我们怎样学地理——地图（2） 七年级上册 第一章第二节 我们怎样学地理——地图（2） 学科要求 课下：预习学案认真完成，达标测评之前的 都要做完。（上本节课之前课代表收 齐送往办公室） 课上：认真听讲，积极主动回答问题。 书上该画的地方，必须标注出来。 有疑惑的地方，课上或者课间去 办公室问我。（课后课代表把本节课学案收 齐交到西办公室） 课后：达标测评及时完成，抽出时间预习下节课并 把学案做完。 七年级上册 第一章第二节 我们怎样学地理——地图（2） 1.