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2009/10年度校本課後學習及支援計劃區本計劃終期報告(截至2010年7月31日) 機　構　名稱︰ ︰ 　(聯絡人姓名：　　　　　 ) 聯絡電話 ： 計　劃　編號︰ 計劃名稱︰ 活動名稱 學生人數#1 參與學生 活動是否如期舉辦名稱(如適用) 註(如有) 實際學生人數 平均出席率 活動所佔資助額#4() 其他收入#5 () 開支#6 () 對象學生 學生#2 總數 學生 非學生 活動項目總數: 總平均出席率(%): 總計($): (A)= (B)= (C)= 受惠對象學生的總數是 ：= 人 行政費開支(D) ︰ 元 其中： (i) 領取綜緩的學生總數是 ：= 人 計劃統籌開支(E) ︰ 元 (ii) 領取學生資助計劃全額津貼的學生總數是 ：= 人 計劃總開支(F) ︰ (C) + (D) + (E) (iii) 使用酌情權的清貧學生總數是(只適用於與學校協作，並由校方提供)：= 人 ︰ 元 非對象學生總數是 ：= 人 　　獲批資助總額(H) ︰ 元 (請根據貴機構於2010年4月回覆本局的撥款回條填寫) 所賺取利息(如有)(I) ︰ 元 計劃總收入(J) ︰ (H) + (I) + (B) ︰ 元 結餘 ︰ (J) - (F) = 元 註︰ #1. 對象學生 ─ 領取綜緩 / 學生資助計劃全額津貼 / 使用酌情權的清貧學生（只適用於與學校協作，並由校方提供）。 #2. 非對象學生 ─ 自費參加活動的學生。參加學生必須繳付全費；全費是指每個參加學生（包括對象及非對象學生）在活動的預算總開支所佔的成本（例如：活動預算為＄1,000元，有6對象學生及4非對象學生參加，每一學生的成本便是$100元；每一非對象學生因此需繳付$100元）。 #3. 活動是否如期舉辦 ─ 請註明活動進度為: 已完成 / 取消。 #4. 活動所佔資助額 ─ 指從核准計劃分配給這項活動的款額，只資助對象學生。 #5. 其他收入 ─ 活動的其他收入，例如非對象學生所繳交的參加費用、捐款及贊助等。 #6. 開支 ─ 舉辦活動的實際開支。 機構名稱: 機構負責人簽署: 機構負責人姓名: 機構負責人職位: 機構印鑑 日期: 機構名稱︰ 計劃編號︰ 乙.計劃成效 整體來說，你認為已完成/正進行的活動對受惠的對象學生有何得益? 請在最合適的方格填上「(」號 明顯 適度 輕微 學習成效 a) 學生的學習動機 b) 學生的學習技巧 c) 學生的學業成績 d) 學生於課堂外的學習 e) 你對學生學習效的整體觀感 人及社交發展 f) 學生的 g) 學生的 h) 學生的 i) 學生 j) 學生 k) 學生 l) 學生的人生觀 m) 你對學生個人及社交發展的整體觀感 社區參與 n) 學生參與課外及義工活動 o) 學生的歸屬感 p) 學生對社區的了解 q) 你對學生參與社區活動的整體觀感 丙. 對已完成的計劃的意見 推行計劃時，有否遇到任何問題/困難?(可(超過一項) 丁. 計劃評估 (如有需要，可另紙填寫) 貴機構曾否就舉辦的課後計劃活動向協作學校、參與學生、家長、教師及負責職員進行任何調查？如有，請夾附調查結果。 若貴機構有對推行的課後計劃作成效評估，如計劃是否達到如期目標及學校與家長對計劃的反應等，請表述如下： 校本課後學習及支援計劃 (2009/2010學年) (截至2010年7月31日) 活動收支表 非政府機構名稱 : 計劃編號 : 活動名稱 : (每項獲撥款的活動均需獨立填寫活動收支表) (如表格不敷應用，請另行加補紙張填寫) 對象學生參加人數 : 非對象學生參加人數: 港幣$ 收入項目 此項活動