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科學月刊編輯部 中和社區大學 主題：科技新聞與科學精神 日期：94年10月20日 講員：科學月刊、科技報導 主編 吳松春 scimonth@seed.net.tw 簡介 身處資訊爆炸時代，您如何判斷科技新聞的真假？ ●一、科學刊物的種類 ●二、科學報導如何誕生 ●三、科學報導的真假 ●四、科學精神 一、 科學(科技)刊物的種類  (如何獲得科學知識) 從「大眾媒體」--- 1.平面媒體(報紙、雜誌、書籍) 2.電子媒體(廣播、電視、網路) 從「學校課程」--- 1.學校課堂上 2.下課後補教 從「戶外活動」--- 1.各種演講(週會、發表會、研討會……) 一、 大眾媒體的種類  (獲得科學知識最常來源) 1. 收音機 ●特色--(優點) a.及時報導 b.說明簡要 ●缺點-- 機器設備 受限電力 ●對象-- 一般大眾 ※討論— 您多久聽一次？ 2. 電視 ●種類--- 無線、有線 ●特色 畫面及時 聲光動人 ●缺點— 機器昂貴 受限電力 ●對象— 一般大眾 ※討論— 您一天看多久？ 3. 報紙 (大報、小報) ●特色--- 圖文說明 說明清楚 ●缺點— 平面圖文 無法立即 ●對象— 一般大眾 ※討論— 您常看那些報紙或內容？ 4. 雜誌 (科普) ●種類 週刊、月刊、雙月刊、季刊 ●特色--- 圖文說明 解說仔細 ●缺點— 平面圖文 出刊日期 ●對象— 設定對象 ※討論— 您翻過那些雜誌？ 5. 學報(專業) 種類 專業期刊 特色--- 圖文說明 解說權威 缺點— 專業訴求 刊出日期 對象— 專業人士 ※討論— 您聽那些學報？ 6.書籍 (科普) 種類 科普、專業(英文為主) 特色--- 圖文解說 永久保存 缺點— 平面圖文 出版日期 對象— 設定對象(分級) ※討論— 您讀過那幾本？ 7.網路 特色--- 無遠弗界 立即得知 缺點— 電腦設備 真假難辨 對象— 不限對象 ※討論— 您一天上網多久？看什麼？ 8.影片 特色--- 聲光動人 解說仔細 缺點— 機器昂貴 場地受限 對象— 分級對象 ※討論— 科幻電影是科學嗎？ ※傳播媒體種類的比較 速度上 深度上 廣度上 保存難易 影響力 二、科技新聞(科學報導)的誕生 1. 廣播台的製作流程 →記者會或(主管)擬訂題目 →記者蒐集相關資料： 出席記者會、上網、圖書館、書店 →記者採訪錄音並剪接→ 長度幾秒到幾分鐘 →聲音傳送回電台 →長官決定播出與否 2. 電視台的製作流程 →記者會或製作人(主管)擬訂題目 →記者(編輯)蒐集相關資料 →記者(編輯)採訪錄影 →記者(編輯)回電視台後製 (剪接、配音、字幕)→ 長度幾秒到幾十分鐘 →長官審查內容 →電視台播出 3. 報紙的製作流程 →記者外出採訪(或出席記者會) →記者撰寫(拍照)→ 字數從幾百到幾千字 →稿件經網路傳送回報社 →主管決定刊出與否 **長官擬訂「專題報導」 →交代記者執行完成 4. 雜誌的製作流程 →長官擬訂題目並且邀稿 →編輯人員將稿件送交審查 →文字編輯整理稿件(潤稿—123校) →美術編輯配製圖片或繪圖 →電腦排版(編輯完成修正) →輸出網片 →印出初樣(藍圖)→晒版 →印刷→出版 5. 書籍的製作流程 →主管企劃主題並且邀請作者 →稿件由文字編輯整理(潤稿—123校) →美術編輯配製圖片或繪圖 →電腦排版(編輯完成修正) →輸出網片 →印出初樣(藍圖)→晒版 →印刷→出版 6. 網路的製作流程 →編輯(記者)整理資料(採訪) →編輯(記者)撰稿(圖文) →網路編輯設計(貼資料) →(長官決定審查刊出) **長官擬訂專題報導 →交代編輯(記者)執行完成 ※ 科技記者(科學編輯)的來源  (你適合從事科學傳播？) 從業人員 1.新聞傳播相關科系所 (占一半) 2.科學相關科系所 (占四成) 3.資訊相關科系所 (占一成) 個性態度 1.主動積極 (好奇心) 2.知識廣博 (多閱聽) 3.中(英)文能力佳 4.人際關係(公關好) 三、科技新聞(科學報導)的真假？ ●「真」的條件 ●「假」的做法 ●例子說明 1.讓您快速減肥、長高….. 2.預測出未來的…. 3.重大發現…. 三、科學報導的真假？(總結) ●「真」的條件 1. 符合科學精神 2.權威專家認可 ●「假」的做法 1. 強調傳統或經驗 2.科學流程有暇疵 3.初步結果被誇大 4.偽造專家研究 四、科學精神(特色) ●大自然是可以瞭解，有規律可尋 ●科學須不斷試驗改進，甚至於推翻 ●科學有其窮盡，無法解釋所有問題 * * * * * * 科學月刊編輯部 科學月刊編輯部 科學月刊編輯部