陈道明传承者台词.doc

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陈道明传承者台词

陈道明传承者台词 篇一:陈道明传承者台词 时长4分55秒,部分设备无法播放视频 这是12月27日的《传承者》节目,这一期,几十个来自山西稷山的农村孩子表演了一出高台花鼓,满堂喝彩。 稷山高台花鼓是一种古老的汉族民间舞蹈,相传是为祭祀农耕文明始祖后稷,由农民创造的一种民间艺术形式。2008年,稷山高台花鼓作为奥运会开幕式前文艺节目亮相鸟巢。 按照节目流程,表演结束后,几位青年评论员率先点评。 先是这个年轻的妹子出来说话…… 一上来就很直接地说:传统文化节目形式没有变化,没有创新…… 一个油头小哥接话,上来就很霸气,孩子们可能凭借表演走上很大的舞台,但这技能能当饭吃吗? 这是一出。 接着,第三位青年团成员说:人这么多,都找不到焦点,不知道该看谁…… 他想看到的是“一个个人英雄”,认为这非常有助于推广传统文化…… 接着一位长发青年团成员反驳他,他认为艺术有两套标准,一套是精英的,一套是群众的,不能用前者的标准要求后者。潜台词好像是,技术难度上本来就有差别,不能一概而论。听起来有点道理? 这时,一位戴着眼镜、有点“专业人士”架势的青年评论员不服了,一上来就火气不小:群像艺术也要有领舞!要看到每个人不一样的形象! 话题就被带到了群体和个人的对立上,长发小哥回击:孩子们是牺牲小我,成就大我。 听到“小我大我”,眼镜哥更激动了,直接吼起来:“牺牲小我成就大我的事干得太多了这几千年!小我都没了!” 几位青年评论家咄咄逼人,此时,台上的演员和带队老师明显忍着泪水…… 陈道明老师终于听不下去了! 于是就出现了文章开头那一幕。 看到青年团的年轻人这么盛气凌人,陈道明讲了自己的看法。 先是就技术论技术。 陈道明说:“这个群体性节目就是群体性的,它需要整齐划一的,有些节目就是需要这样的。仪仗队,你体现个性行么?总体的要求它是整齐划一的,难点也在整齐划一。它的难点也在整齐划一上,这么多人,让他做成一个制式的动作,是很难的。” 所以,不只个人表演有难度,集体性节目也讲难度,讲技术…… 陈道明说起曾经看过的天津歌舞团的鼓表演,一条很长的绳子,绳头栓着坠儿,从很远的距离击打鼓面,难度极高。 鼓文化的表现形式丰富,而青年团成员因为没看过,就认为鼓文化技术简单,比不上一些以个人表演为主的艺术形式,陈老师不同意。 范明这组不爽的表情也很精彩啊…… 陈道明认为,更应该就传承论传承。 他说,青年团的成员可能读过不少书,有很高的知识水平,但对中国传统文化和农耕文明却知之甚少、理解不深。 “无知者无畏”…… 几位年轻人不知道受教了没,拿出“综艺范儿”插科打诨…… 陈道明接着说:“不要就事论事。”意思是,不能孤立的看待艺术表演,而是要看到,每个独立的节目,都是为延续文化传统,所以要就传承论传承。 篇二:陈道明传承者台词 几位年轻人不知道受教了没,拿出“综艺范儿”插科打诨…… 陈道明接着说:“不要就事论事。”意思是,不能孤立的看待艺术表演,而是要看到,每个独立的节目,都是为延续文化传统,所以要就传承论传承。 nbsp; nbsp; 年轻人都重视自己的梦想,演员、艺术工作者更希望能站在台前,受人瞩目,陈道明回忆起曾经7年的龙套生涯:“我有七年的时间,在台上一句台词没有,这一场演匪兵,下场演伪军,再下场演特务,再下一场演八路……” 却不是每个人都有机会成为主角、英雄,大部分人勤恳一生也只默默无闻。 陈道明说,传统文化需要传承,这是文艺工作者的责任。“文化也需要接力……需要一个过程。”这不是“小我/大我”的二元对立。 个人的前途从来不仅仅是个人的前途。 篇三:陈道明传承者台词 违法不良信息举报邮箱:help@ 违法不良信息举报电话:4000233233 转 3 篇四:陈道明传承者台词 新浪娱乐讯 北京卫视以“让经典再次流行,让传承走向世界”为目标的国内首档聚焦、传承展示中国传统文化的真人秀《传承者》自开播以来,凭借与众不同的传统文化特色,在众多真人秀节目里开启了独特画风。上周六晚,《传承者》继续精彩上演,不同类型的非遗项目在舞台上展示了中华传统文化的博大精深,陈道明、侯佩岑、范明、王纪言四位老师不同风格的呈现,让节目多了不少看点。同时,青年团的精彩表现也获得了大家的一致好评,让陈道明都忍不住点赞:“太能说了。” 传承者成网络热词,传承传统文化引发思索 两期《传承者》播出后,在节目中展示的各种类型的传承者和传承项目,不仅成为了观众关注的焦点,也成为了网上的“热门关键词。”有观众在评论里表示:看完节目为中华民族内外兼修、刚柔并济的人文荟萃而激动,也为那些把一辈子时间花在文化传承上的人们而感动。“之所以让我感动是因为它向我们传递了中国手艺人对中国艺术的坚守与传承,不为名,不为利。亦余心之所善兮,虽九死

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