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师范生见习日志

师范生见习日志 师范生见习日志3月16日,周三和昨天一样,起大早去实习基地。一样到的很早,估计指导老师和昨天一样会直接进班,就想着到七点半的时候给她打电话。对面办公室有老师来了,他让我去他办公室坐着,于是我就进去了,和他聊了会天,问他现在教学忙不忙。一会儿又来了个女老师,最后变成他们俩在发牢骚了。来的这几次,虽然见的老师不多,却听到了不少老师的抱怨:抱怨老师工资太低,只有一两千;抱怨工作太单调,每天不是上课就是批改作业;抱怨平时太忙,每个老师至少教两个班,学生的作业批改不过来;抱怨教育制度不健全,与西方的教育真是没法比;抱怨学生不听话,现在的学生不好管;抱怨学生不好好学习,布置的任务老完不成;抱怨学生只知道玩,对学习提不起兴趣;等等。不少老师早已有了职业倦怠感,每天抱怨着上课、改作业,有时还会把情绪带到课堂上去。当然,也有不少老师心甘情愿地在工作岗位上兢兢业业着,完成着自己教书育人的理想。到了七点半,给指导老师打电话,果然要直接进班,于是,我就赶紧在别的办公室借了一个凳子搬着去了教室。教室在四楼,来到教室后,看到同学们正在上早自习读英语,我就直接做到了最后面。第一节课就是指导教师的英语课,上课后,老师把我介绍给同学们,于是我就上去做了一下自我介绍,并说我是学心理学的,以后如果同学们有问题的话可以来找我,不管是学习上的、生活上的还是和别人相处方面的都可以来和我说。下课后就有一位女同学来找我,问我一些心理学上的问题。专业范围内的问题,当然很容易回答,而且给他们充分的理解和共情,希望以后可以和学生们相处愉快!有学生问我要QQ号,一开始有点迟疑,不过还是很乐意地给他们了,而且他们也写了自己的QQ号给我,算是交换联系方式吧,哈哈。见到学生,感觉比前两天好多了,他们都很友好、很可爱,也很容易相处,和他们在一起一点压力都没有,很轻松,很愉快,前两天的郁郁不得志在见到同学们的那一刻就已经消失的无影无踪了,感觉真好!师范生见习日志 [篇2]1黄骅市齐家务乡李村中学,这曾经是我的母校。而从今天开始,我就要成为这里的一名老师了。今天早早地来到学校报到,心情堪比初入大学成为一名正式的大学生那样澎湃。主任和指导老师交代了我以后的工作任务,让我大概熟悉了作为一名实习老师我都应该把哪些方面做好。对自己说,加油!2我带的是初一三班,今天正式和同学们见面。我在同学们好奇和期待的眼神中走上讲台,昨天准备了一晚上的自我介绍内容竟然全忘了,大脑一片空白,脸腾的一下就红了。镇定了好久秒钟,简单的说了一下自己的姓名、毕业学校之类的,自我介绍就算结束了。走下台来,有点挫败感。但是学生们没有笑我,很欣慰。3上午前两节是语文课,我准备好了笔和纸,和学生们一起听老师讲课。学生听的是内容,我听的是方法。同样的一节课,从不同的角度来听,收获也自然不同。我了解了这位老师是怎样抓住学生的兴趣点、吸引学生的注意力。对走思的学生,老师给予了很含蓄的提示。我觉得,教师真的是一个很细致的角色,要做好,还需好好努力。4非常忐忑的一天。我正式走上讲台,给同学们讲课。原以为自己准备的很充分,可是站在讲台上还是很紧张,甚至感觉说话都要颤了。安排了两个课时的内容,竟然一节课就讲完了,我的语速可想而知。我不知道学生们的感觉是怎样的,自己觉得还有待锻炼。同时,虽然效果不好,但是毕竟勇敢的迈出了第一步,给自己加油!21因为习惯晨练,清晨依旧来操场跑步。意外的遇到了住校的本班同学。我还记不住那么多同学的名字,他们倒是很热情、耐心的自我介绍,并希望和我成为好朋友。我们相约以后每天早晨一起跑步。原来和学生交朋友是那么让人高兴的一件事,我很享受这个过程,希望自己可以做的很好!5学生们开始不再用异样的眼光看着我,他们开始亲切的叫我代老师,不知为什么,心底竟潮气一股感动。以前从来没有想到,这一句老师,可以代表那么多丰富的感情,可以让人觉得自己就该是负责任的,就该是竭尽全力的。接下来的这段时间,我一定会尽自己最大的努力和学生们好好相处,做老师的同时更做好朋友!17在学校的时候学习过写教案,以为这个难不倒我,但是实际操作起来却没有那么轻松了。备课,不仅仅是写某一课的教学目标、过程,还要顾及到这篇课文在整个学期的教学目标中的地位,从而来安排课时。另外,要考虑学生的接受程度,如果目标太高,超出学生的接受能力范围内,这就是不成功的教案,纵使丰富也是无用的。6今天接到了一项重要的任务——批改学生的语文作业。这件事看着容易,做起来则不是这样了。学生们的字迹不同,所以有时候看起来会比较费劲,时间长了会头疼。对于每个句子的理解不同,答案也千奇百怪。我终于明白了自己做学生的时候,为什么老师每天都要强调书写工整、答案统一了,语文老师不容易!15指导老师找我谈话,询问了我最近几天的情况及感受,然后很热心的告诉我怎么讲课、怎么掌控课堂。我明白了

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