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2014技能活动月实施方案
淄博市技师学院 2014年技能月活动实施方案 为实现“创建一流技师学院,打造技能教育品牌”的总体目标,贯彻落实中国技能大赛山东省选拔赛及相关文件精神,结合学院党委2014年工作要点,以提高培养质量为主线,全力培育“精心备战,苦练技能,比赛争先”的校园活力,助推专业发展后劲,提升学院办学核心竞争力。经研究,2014年技能月活动内容安排如下: 一、活动时间 2014年5月12日——6月20日 二、活动安排 (一)宣传动员阶段(5月12日-5月16日) 学院召开技能教学现场会及活动动员大会,部署启动2014年技能月活动开展。各系部按照要求召开办公会,结合学院发布的实施方案,研究制订本部门技能月活动计划,制订各专业(工种)的学生技能竞赛和教师技能教学比赛实施方案,召开全体教师参加的专题会议,举行学生动员大会,召开专题班会,传达部署技能月活动要求,并积极通过网站、条幅、院报、电子屏、宣传栏等途径,大力宣传活动成效,营造活动氛围。 (二)组织实施阶段(5月19日-6月13日) 1、开展技能竞赛展示活动及2014年校园“技能之星”选拔活动。各系部要以参加省市技能大赛为契机,参照省市以上技能大赛标准和规范,制订出本系技能竞赛方案、秩序册及评分标准,以饱满的热情,全面展开技能竞赛训练活动及参赛选手选拔活动,特别要通过决赛进行技术展示和观摩活动,通过层层选拔和岗位练兵,营造“苦练技能、比赛争先”的校园氛围,激发专业办学活力,规范技能教学标准。并通过竞赛,着力在重点专业尤其是特色工种上推出一批“技能之星”,树立学习标杆,传递技能学习正能量。 2、深入推进校企合作工作。活动月期间,继续推行“双百工程”,各系部要组织专业教师带课题进企业实习锻炼,加强技能教学标准与生产实践的对接,提炼教学项目,积累专业教学案例,加强学习交流。并结合专业特点,邀请企业专家针对新技术、新工艺或企业文化与管理等内容,来院讲学;要求系部干部至少进2家企业进行调研,专门就培养质量、用工需求、专业发展建议、深度校企合作等方面取得一手调研资料,形成调研报告,促进专业建设。 3、推进“一体化”教学改革工作。组织学习人社部关于“一体化”教师的认定标准,制订《淄博市技师学院“一体化”教师评选培养办法》,评选出学院首批“一体化”教师,引领“一体化”教师的培养方向;组织“一体化”课程改革技术规程讲座,树立“一体化”教改理念;有条件的系要组织骨干专业课教师尝试编写“一体化”教学工作页,开展好“一体化”教学示范课活动和技能教学说课活动等;开展院级课改试点申报活动,在具备一定基础的专业中选取2-3个专业推荐为院级一体化课改试点项目。 4、开展专业建设水平评估活动。教务处与教学系就专业建设情况进行评估,以确诊各专业的建设水平,明确专业建设短板及努力方向,有力促进专业内涵建设;实训中心要深入各系实习教学场地,调研技能教学存在的突出问题、实习设备完好率使用率问题、实习教学开出率等问题,分专业形成分析结论,为实习条件的进一步改善提供决策依据;重点专业要成立由企业专家参与的专业建设指导委员会,组织高技能人才培训基地建设和“一体化”教改项目建设成果研讨会,推进项目建设进度。 5、开展学术讲座活动。活动月期间,系部要根据专业特点自行组织开展专家讲座,教务处也将组织开展社会主义核心价值观教育、“一体化”课程改革技术规程培训、“一体化”教学示范课等系列讲坛活动,引导师生价值观的正向养成,培养学生对专业的热爱,促进教师教学研究氛围的形成。 6、开展技能月活动成果展示活动。活动月期间,各系首先要收集好本次活动开展的文字图片、作品及产品,二是要收集好2014年校园“技能之星”的照片资料,三是要收集好近三年各级各类技能大赛优秀成果,学院将集中进行展板展示和网页展示。 (三)总结评估(6月16日-6月20日) 1、系(部)技能月活动总结。 各专业进行技能月活动总结,做出PPT并写出书面总结报告,报教务处汇总评比。 2、学院进行技能活动月总结表彰。活动月结束后,活动办公室进行评比总结,根据活动开展情况,评选出优秀组织奖3个、最佳创新奖2个、优秀作品奖3个,技能月活动先进班集体20个,“技能之星”100名;技能教学能手20名;优秀“一体化”教学工作页10个。 三、活动组织机构 为加强技能月活动工作,学院成立领导小组。 组 长:刘兆东 副组长:邵峰 成 员:王玉环、胡勇、毛海鹰、尹利杰,宋光辉、梁秋霞、张丽、周连勇、魏启广、周月刚、张敦松。 下设技能月活动办公室: 主 任:邵峰 副主任:王玉环、胡勇 成 员:教务处、实训中心和各系部分管教学的副科级上干部。 四、活动要求 1、各教学系(部)要高度重视活动的组织开展,成立领导小组,根据学院实施方案,结合技能月活动考评办法及本系部实际,制订系部技能月活动实施方案,经分管领导同意后,
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