2016届高考历史大二轮复习工场手工业时期的西方文明-从专制到民主、从人治到法治,资本主义兴起与发展调研报告.ppt

第二编;第八讲　工场手工业时期的西方文明 ——从专制到民主、从人治到法治， 资本主义兴起与发展;[时空坐标];[阶段特征] 从新航路的开辟到工业革命前(16世纪前后—18世纪60年代)是资本主义的兴起阶段，资产阶级开始按照自己的要求改造世界。资产阶级逐渐建立起代议制民主政治，确立了资产阶级的统治地位，为资本主义的发展创造了前提条件，伴随着西方国家的殖民扩张，世界市场开始形成。文艺复兴、宗教改革和启蒙运动高举人文主义的大旗，批判封建思想，起到了思想解放的作用。;抓主干 · 通史整合;整合一　新航路的开辟与殖民扩张 1．新航路的开辟 (1)背景条件： ①西欧资本主义迅速发展，新兴资产阶级迫切要求获得贵重金属和海外市场。 ②基督教会积极向东方传播天主教，成为欧洲人向海外扩张的重要推动力。 ③欧洲人在造船和航海技术方面取得很大进步，具备了远洋航行的条件。;(2)开辟的新航路： ①迪亚士率船队沿非洲西海岸航行，到达“好望角”。 ②达·伽马开辟了由欧洲绕非洲到达印度的航路。 ③哥伦布开辟了由欧洲到达美洲的航路。 ④麦哲伦船队进行了经大西洋、太平洋、印度洋的环球航行。;(3)影响： ①对欧洲：欧洲的主要商路和国际贸易中心从地中海沿岸转移到大西洋沿岸，促进了欧洲资本主义的发展。 ②对亚、非、拉地区：美洲的传统社会遭到灭顶之灾；黑奴贸易给非洲人民带来了深重的灾难；大量白银流入亚洲，刺激了亚洲经济的发展。 ③对世界：人类由此从各民族分散、孤立地发展开始走向整体世界，世界市场开始形成。;2．荷兰、英国等国的殖民扩张 (1)荷兰： ①特点：组建大型商业公司，如荷兰东印度公司垄断东方香料贸易。 ②结果：17世纪上半叶成为世界头号贸易强国，号称“海上马车夫”；17世纪中叶，阿姆斯特丹成为国际金融中心。; (2)英国： ①过程：17世纪，进行商业战争，打败对手荷兰；18世纪下半叶，确立海上霸主地位，成为最大的殖民帝国。 ②方式：殖民战争，海外贸易；政府鼓励海盗劫掠；以“三角贸易”形式进行黑奴贸易。;整合二　资产阶级代议制逐步确立 1．英国君主立宪制的确立 (1)英国资产阶级革命：1688年的“光荣革命”，标志着英国资产阶级革命结束。 (2)君主立宪制的建立和完善： ①《权利法案》：用法律形式确定议会主权至上原则，标志着英国君主立宪制确立。;②责任内阁制的形成：18世纪前期形成。由国王任命大选中获胜的多数党领袖为首相进行组阁，内阁全体成员对政府事务集体负责，并与首相在政治上共进退。 ③1832年议会改革：新兴工业资产阶级获得更多选举权，确保了资产阶级民主政体的稳定和资本主义经济的迅速发展。 (3)英国君主立宪制的特点：议会权力至上；内阁掌握行政权，对议会负责；君主统而不治。;2．美国总统共和制确立 (1)标志：美国1787年宪法的颁布，三权分立体制确立。 (2)体现的原则：联邦制原则、分权制衡原则、民主原则。 3．法国民主共和国的建立 (1)1789年，法国爆发了资产阶级革命，沉重打击了封建势力。 (2)1792年，法国废除君主制，建立法兰西第一共和国。;整合三　西方人文精神的发展 1．文艺复兴：人文主义的复兴 (1)条件： ①意大利在欧洲最早出现资本主义萌芽。 ②新兴资产阶级形成。 ③意大利保留了大量古希腊、罗马文化。 (2)指导思想：人文主义，即主张以人为中心，肯定人的价值和尊严，倡导个性解放。;(3)成就： ①文学：但丁的《神曲》；薄伽丘的《十日谈》。 ②艺术：出现了达·芬奇、米开朗琪罗、拉斐尔等现实主义艺术大师。 ③戏剧：莎士比亚的代表作是《哈姆雷特》。 (4)影响： ①推动了文学、艺术和科学的发展。 ②解放了人们的思想，使天主教会权威受到挑战。;2．宗教改革：人文主义的发展 (1)马丁·路德的主要观点： ①只要有信仰，灵魂便可得救。 ②每个基督徒都有直接阅读和解释《圣经》的权利。 (2)实质：反对天主教会的思想解放与社会改革运动。 (3)影响： ①削弱了教会对社会政治、经济的控制。 ②形成了不受罗马教皇控制的新教派。 ③传播和发展了人文主义。;3．启蒙运动：人文主义的成熟 (1)性质：资产阶级反封建的思想解放运动。 (2)代表人物及主张： ①孟德斯鸠：反对君主专制，提出“三权分立”学说。 ②伏尔泰：提倡天赋人权，反对君主专制，倡导法律面前人人平等。 ③卢梭：在《社会契约论》中阐述人民主权思想。 ④康德：以人为本，尊重他人。;(3)影响： ①对欧美：冲击了欧洲的封建专制统治；是资产阶级建立政权的思想基础；为法国大革命作了充分动员；是美国民主制度建设的重要思想来源。 ②对世界：鼓舞了殖民地、半殖民地人民争取民族独立的斗争，成为人们追求解放的精神武器。;2．历史评价 (1)英国历史上伟大的资产阶级革命家、军事家。 (2)领导推翻封建专制，建立资产阶级共