三岔乡中心小学十佳雷锋式师生评选方案.docVIP

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三岔乡中心小学十佳雷锋式师生评选方案

三岔乡中心小学 “雷锋式师生”评选方案 一、活动背景 遥远的记忆中,雷锋的名字在微风徐徐的三月总是那样的熟悉和亲切,一个普普通通的解放军战士,却用他短暂的22个春秋诠释了一名合格党员,用其平凡的事迹书写了他不平凡的人生,我们伟大的领袖毛主席就亲笔题词:“向雷锋同志学习”。雷锋精神被一代又一代传承着。 二、活动目标 三月是学习雷锋月,开展“争做雷锋式的好学生、好老师”活动,我校格外重视,我师生团结、合作,共同促进校园和谐,发扬雷锋精神,利用各种宣传形式对本次活动进行广泛的宣传。 三、活动主题 人人参与,人人受益;感动一瞬间,美就在身边 四、活动要求 全校师生认真组织评选“十佳雷锋式师生”的活动。各位教师尤其是班主任应统一思想,发掘优秀。为保证本次活动有效开展,学生以班为单位,各班推荐一名雷锋式好学生;教师以教研组为单位各教研组推荐一名雷锋式好老师。以上师生必须附好人好事先进事迹材料,及好人好事照片。以便在评选时有据可依。 五、具体评选方案 (一)、评选范围和时间:2013年到2014.3一年来全校师生中涌现出的雷锋式的优秀师生。 (二)、评选标准 (1)雷锋式好学生 1.助人为乐,乐于奉献。学习服务人民、助人为乐的奉献精神,并内化为学习和生活中的自觉行为,能做到热爱集体,热心公务,关心他人。积极参加学校集体活动、社会实践活动、公益帮扶活动,在实践中养成习惯,培养爱心,落实责任,在各项活动中起模范带头作用。积极参加社会公益服务,勤俭节约,具有艰苦奋斗精神。在校内外有突出事迹。 2.勤奋学习,成绩优良。学习目的明确,学习态度端正,具有良好的学习习惯和科学的学习方法,崇尚科学,学有所长,不断提高为人民服务的本领。勤于思考,善于将所学知识应用到社会生活中,有较强的创新精神和实践能力,学习成绩优良。 3.坚定信念,自强不息。学习锐意进取、自强不息的创新精神。理想远大,信念坚定,明辨是非,诚实正直。积极参加阳光体育运动,有健康的体魄、良好的心理素质和卫生习惯。自觉养成良好的生活习惯、学习习惯。开朗乐观、不怕困难,有较强的适应能力。 4.素质优秀,全面发展。学习艰苦奋斗、勤俭节约的创业精神。能自觉抵制消极思想影响,不断提高思想道德素质和综合能力。尊敬师长,团结同学,人际关系和谐,团结协作能力强。自觉遵守学校纪律和社会公德,爱护公物,保护环境,思想品德评定成绩优秀。体育课成绩优良,具备一至二项体育技能和科技艺术特长。具有正确的审美情趣。综合素质优秀,全面发展并产生良好影响,能起模范带头作用。 (2)雷锋式好老师 1、热爱祖国,拥护中国共产党; 2、忠诚教育事业,爱岗敬业,认真执行党的教育方针,遵纪守法,模范执行《中小学教师职业道德规范》; 3、认真完成本职工作,教学成绩显著; 4、关心学生,身体力行,倾情奉献,事迹突出。 有下列情况之一者,不得参加评选雷锋式好老师 1、不服从工作任务安排的; 2、所在工作岗位发生过安全责任事故的; 3、有旷工现象或学期病事假累计超过十天的; 4、有乱收费、乱推销、乱摊派、公款私用行为的; 5、猥亵、体罚或歧视学生的; 6、用辱骂、打架斗殴等粗暴手段解决冲突的; 7、有“黄赌毒邪”等严重违反社会公德等行为的; 8、工作“懒散慢”,岗位常规工作完成差;或违反效能建设和工作作风建设规定,受到各级通报或批评的; 9、教学质量特差的; 10、受到学校纪律处分或违反法律法规的。 (三)、评选方法: 1、雷锋式好老师以教研组为单位组织评选,每个教研组一名,学生以班为单位每班评选出一名,填写好推荐表。 2、评选对象必须附事迹简介。 3、事迹不求高、大、全,只求真、善、美,如:热爱祖国,尊敬师长,好学,助人为乐,热爱劳动,关心环境,诚实守信,师德高尚,爱岗敬业……只要在某一方面特别值得称道,就可以推荐为十佳的评选对象。 4、材料集中后由学校校委会审核,评定为“十佳雷锋式师生”。 5、从即日起,各班、各教研组开始酝酿评选,并在3月28日之前将材料上交至德育处。 (四)、奖励 学校为“十佳雷锋式师生”颁发获奖证书,并组织全校师生学习他们的优秀事迹。 三岔乡中心小学德育处 2014年3月24日 附: 三岔乡中心小学十佳雷锋式好学生推荐表 姓名 性别 班级 主 要 事 迹 介 绍 学校 意见 三岔乡中心小学十佳雷锋式好老师推荐表 姓名 年龄 职称 主 要 事 迹 介 绍 学校 意见

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