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实验四 验证牛顿运动定律 z;1.学会用控制变量法研究物理规;探究加速度a与力F及质量M的关;打点计时器、纸带、复写纸、小车;一、实验步骤1.用天平测量小盘;无标题;3.平衡摩擦力:在长木板的不带;5.改变小盘内砝码的个数,重复;表(一)实验次数加速度a/(m;表(二)实验次数加速度a/(m;二、数据处理1.需要计算各种情;2.需要记录各组对应的加速度a;1.因实验原理不完善引起的误差;本实验用小盘和砝码的总重力mg;2.摩擦力平衡不准确造成误差,;1.在平衡摩擦力时,不要把悬挂;4.改变拉力和小车质量后,每次;7.为提高测量精度(1)应舍掉;本实验中可以用气垫导轨来代替长;热点一 实验原理和实验器材的;(1)实验中,为了使细线对小车;(2)实验中要进行质量m和M的;(3)图乙是实验中得到的一条纸;【解题指南】解答本题时要注意以;(2)选C.要使砂和砂桶的总重;热点二 实验原理和实验数据的;实验次数物??质量m(kg)物体;①根据表中的数据,在如图所示的;②由a - 图象,你得出的结;无标题;【规范解答】(1)①a - ;②由图象可以看出,当外力不变时;答案:(1)①见规范解答②在物;1.(2013·临汾模拟)在“;【解析】(1)实验的重点是在质;2.(2013·宁波模拟)某学;(2)改变所挂钩码的数量,多次;【解析】(1)遮光条通过两个光;3.在探究加速度与力、质量的关;(1)当M与m的大小关系满足_;(3)乙、丙同学用同一装置做实;【解析】(1)只有M与m满足M;4.若测得某一物体质量m一定时;(1)根据表中数据,画出a-F;(2)根据图象判定:当m一定时;【解析】(1)若a与F成正比,;无标题;(2)由图可知a与F的关系是正;5.(2012·山东高考)某同;(1)通过分析纸带数据,可判断;【解析】(1)由于计数点6之前;(3)物块做减速运动时的加速度;无标题
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