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一、新课标Ⅰ卷(适用地区: 河南 河北 山西 江西 陕西)
阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)
因父亲总是在高速路上开车时接电话,家人屡劝不改,女大学生小陈迫于无奈,更出于生命安全的考虑,通过微博私信向警方举报了自己的父亲;警方查实后,依法对老陈进行了教育和处罚,并将这起举报发在官方微博。经媒体报道后,激起了更大范围、更多角度的讨论。对于以上事情,你怎么看?请给小陈、老陈或其他相关方写一封信,表明你的态度,阐述你的看法。 要求综合材料内容及含义,选好角度,确定立意。完成写作任务。明确收信人,统一以“明华”为写信人,不得泄露个人信息。
解析:
1.形式上考查的仍是新材料作文,内容贴近生活, 比较接地气。
作文命题从内容上讲,暗扣“尊重规则,尊重生命”的热点, 带有鲜明的时代色彩。选材来源于社会生活,贴近新课改实际,这种命题具有非常强劲的导向性作用,目的很明确,就是让学生关注社会、关注生活,是一道好题。
2.作文文体考查书信体,注重传统文化的回归。
它要求以书信的形式写作,使大家眼前一亮,更能激发考生的写作兴趣;它有利于引导考生关注生活,有话可说;它有利于考查学生思维水平,有区分度。
在具体写作时,要注意以下几点:首先要注意书信格式,做到规范标准;其次要精心选取角度,务求恰切新颖;再次要锤炼语言,务求得体感人;最后要匠心独运,写出个性。
3.思辨色彩浓厚,闪烁哲理光芒。
审题难度大于去年,需要考生透过现象看到本质,学会思辨。今年作文构思立意:可以从以下思路入手进行分析。
针对这则材料,考生可以见仁见智,既可以肯定小陈的行为,也可以否定警方发官方微博的做法;既可以语重心长地劝说老陈,也可以大力点赞小陈的聪慧和孝心。 总之,不论从哪个角度,信写给谁,只要言之成理,论之有据,做到情文并茂,事理交融,就不失为一篇佳作。;●适用文体:书信体(议论文)
●考查点:法理与情感;社会秩序与亲情。
●立意角度:
(1)给小陈写信:为大义“灭”亲的好闺女点赞;用法律来维护亲情是爱不是害;爱亲之情诚可贵,所用之法待商榷。(不为亲者讳是法治精神的体现;批判地继承传统文化)
(2)给老陈写信:爱她,就要坚守法律底线;遵守法律,为孩子撑起一片爱的晴空;
(3)给警方写信:运用网络社交媒体传播正能量;自媒体时代更需重视隐私保护。
(4)给网民写信:客观看待网络事件;理性发声。
●难度系数:★★★☆☆;二、新课标Ⅱ卷(适用地区:贵州 甘肃 青海 西藏 黑龙江 吉林 辽宁 宁夏 广西 内蒙古 新疆 云南 海南)
阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章( 60分)
当代风采人物评选活动已产生最后三名候选人:大李,笃学敏思,矢志创新,为破解生命科学之谜作出了重大贡献,率领团队一举跻身国际学术最前沿。老王,爱岗敬业, 终练就一手绝活,变普通技术为完美艺术,走出一条从职高生到焊接大师的“大国工匠 之路。小刘,酷爱摄影,跋山涉水捕捉世间美景,他的博客赢得网友一片赞叹:“你带我们品味大千世界”“你帮我们留住了美景乡愁”。
这三人中.你认为谁更具风采?请综合材料内容及含意作文,体现你的思考, 权衡与 选择。 要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题:不要套作,不得抄袭。
解析:
1.此材料作文延续前几年,仍然采用讲述方式将材料内容呈现出来,仍然用事件性材料。
2.材料内容考生都容易读懂,考生无审题立意障碍,不会出现偏题、离题作文。
3.呈现三个材料让考生阅读思考感悟,并把握自己的思考作出判断和选择,给足了考生充分发挥自身优势的空间。
4.三个材料既能体现考生对爱国、敬业、核心价值观的思考,也凸现个性的张扬与发展的人本理念。
参考立意:可从大李的科研成就来思考爱国的内涵;可以从老王的技艺来思考实现人生价值的途径、敬业的内涵;可以从小刘的成功实践来思考光大个性、爱好同样能成就美好的人生。 也可综合来说工作不分种类与贵贱,平凡岗位也能实现人生价值。;●适用文体:议论文、记叙文
●考查点:创新;敬业;梦想。
●立意角度:
(1)小李的角度:创新是一种时代精神;充分发挥才能是一种爱国;
(2)老王的角度:爱岗敬业是社会主义核心价值观的体现;追求极致,成就完美;践行职人精神,成就精彩人生;
(3)小刘的角度:兴趣与坚持成就人生;用行动实现人生价值;热爱,是前行的动力;
(4)其他角度:做事需专心、专注、专业;立志也需量力而行。
●难度系数:★★☆☆☆;三、北京卷
从下面两个题目中任选一题,按要求作答。不少于700字。(50分)
①在中华民族发展的历史长河中,从古至今有无数英雄人物:岳飞、林则徐、邓世昌、赵一曼、张自忠、黄继光、邓稼先……,他们为了祖国,为了正义,不畏艰险,不怕牺牲;他们也不
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