1.2课堂实录区域发展阶段.docVIP

课堂实录：区域发展阶段 回顾旧课 区域空间结构的组成要素有哪些？ 区域产业结构的差异主要表现在哪里？ 导入新课 区域空间结构好，产业结构优的区域发展水平一般比较高，即比较发达。 例如：1、下列属于发达地区的有： 越南 B、美国 C、埃塞俄比亚 D、德国 E、印度 （学生试答：B、D） 2、为什么选择B、D？衡量区域发展水平高低的一般标准是什么？ （学生试答：国内生产总值等） 3、这些标准有一个共性，都是强调经济产值，所以不科学。衡量一个区域的发展水平应该综合考虑。 （学生读书：人文发展指数HDI） 4、区域怎样才能达到一个较高的发展水平呢？ 5、区域的发展一般经历以下发展阶段： （学生读出课本的黑色粗体字：三个发展阶段） 新授内容（案例法教学，比较法学习，推理法理解） 【板书】二、区域发展阶段 【板书列表】 发展水平产业结构空间结构发展状态人地关系 传统农业为主的发展阶段低水平均衡发展状态基本协调工业化阶段不平衡加速发展状态不协调高效益的综合发展阶段高水平均衡发展状态改善【承转】 美国是世界上发展水平很高的国家区域。我们就以美国的东北部的发展历史来看，它是如何推动区域的发展的。 美国东北部地区，发展最早的当数匹兹堡。 PPT.展示美国东北部主要工业中心地区。 （1）找出匹兹堡的地理位置。 （2）读P9阅读材料中的第一和第二句。思考：匹兹堡地区的居民当时主要从事什么生产？ （学生读书：农业和手工业） （3）这个时期匹兹堡工业发展怎样？ 【承转】这一阶段，该区域普遍以传统农业的发展为主。称为：以传统农业为主的发展阶段： 读P8~9的正文部分，就发展发展水平、产业结构、空间结构和发展状态，归纳这个阶段的基本特点。 发展水平产业结构空间结构发展状态人地关系 传统农业为主的发展阶段低水平均衡发展状态基本协调（学生找读回答，教师引导） 这是什么样的发展状态？ 【板书列表】低水平均衡发展状态 这样一种发展状态，人地关系怎么样？ 【板书列表】基本协调 为什么匹兹堡拥有丰富的优质煤炭，几乎没有工业发展呢？即为什么19世纪中叶以后，匹兹堡才开始发展起来？ （学生继续读P9阅读材料的余下部分，试回答） 【承转】交通的发展，资源的开发推动进入新的发展阶段——工业化阶段。读P 9正文部分，归纳工业化发展阶段的基本特点。 （学生找读回答，教师引导） 【板书列表】 发展水平产业结构空间结构发展状态人地关系 传统农业为主的发展阶段低水平均衡发展状态基本协调工业化阶段不平衡加速发展状态不协调（学生找读回答，教师引导） 这是什么样的发展状态？ 【板书列表】不平衡加速发展状态 不平衡体现在哪里？ （学生：大城市区域发展明显快于其他地域。） 比如在美国东北部又兴起了一些工业城市：芝加哥、底特律、克利夫兰、布法罗等。 PPT.展示美国东北部主要工业中心地区。 （1）找出芝加哥、底特律、克利夫兰、布法罗，分析它们在地理位置上有什么共同点？ （学生归纳：都濒临五大湖沿岸，水运交通便利） 【承转】这再次证明：交通的发展，资源的开发是一个区域向工业化阶段发展的主要推动力。 那么，在工业化阶段，中心城市的发展快于区域的平均水平，极大的刺激了区域的快速发展。这样一种发展状态，人地关系怎么样？ 学生读P11阅读材料，归纳出美国东北部工业区在成长阶段出现了哪些问题？ 学生回答：环境污染、生态破坏，人地关系空前紧张。 【板书列表】不协调 【承转】这样的发展阶段出现了严重的环境问题，怎么办？或者说，怎样协调发展（工业）与地理环境的关系？ （学生：向高效益阶段发展…） 布置作业 《同步作业本》P6~7