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现代汉语（1）课程导学;课程内容;课程介绍;课程内容包括绪论，语音，文字,语汇（以上为第一学期教学内容），语法，修辞，语言运用（以上为第二学期教学内容）等七个部分。绪论介绍语言,普通话和方言等内容，语音介绍普通话声韵调系统，文字部分介绍现代汉字状况，语汇部分介绍语汇的构成成分，语法部分介绍词、词组和句子的结构系统及其运用，修辞部分介绍词语，句式,修辞格的使用，语言运用从交际、信息、文化三个角度介绍现代汉语的现实应用问题。每个部分根据教学内容又分若干节，循序渐进。 ;资源介绍;资源介绍;教学目的要求 了解语言的社会本质及其作用，掌握有关现代汉语的基本概念，认识汉语的特点和现代汉语规范化的意义。对现代汉语课程的性质、内容、学习方法有明确的认识。;绪论;绪论;绪论;教学目的要求： 掌握现代汉语普通话语音的基本理论和知识，熟练地掌握汉语拼音方案和普通话语音的特点，能分析和拼写普通话音节，能用普通话进行交际。;第一章 语音;第一章 语音;第一章 语音;第一章 语音;第一章 语音;第一章 语音;第一章 语音;教学目的要求 了解文字的性质、汉字的特点，了解汉字历史发展的基本情况掌握汉字结构特点，了解汉字形音义三者的关系，加深对现代形声字的认识；理解国家的文字政策，提高用字规范的自觉性，熟练地掌握几种常用检字法。 ;第一节 汉字的特点;　第二节 汉字的字体;　第三节 汉字的结构;第四节 形声字;第五节 汉字的检字法;第六节 汉字的规范化;教学目的要求 了解现代汉语语汇的组成，对现代汉语丰富多彩的语言材料有系统的认识，对语素、词、熟语的性质、特点、类别有明确的了解，掌握词义的特点，能分析词义，能辨认词与词之间的多种意义关系，掌握词义的辨析方法，提高理解、运用词语的能力，正确运用词语。 ;　　第一节 语汇概说;　　第二节 语素;　　 第三节 词的构造;　　第四节 基本词和一般词;　　第五节 词义;第六节 同义词和反义词;第七节 熟语;（一）充分认识本课程对于学习汉语言文学专业的重要性。 （二）语言学理论结合语言实践，举一反三。 （三）??用多种媒体资源，利用网络，加强自学。;谢谢参与！