五年级科学第二单元《热》期末复习课件.pptVIP

第二单元 热;第一节 热起来了; 冬天我们觉得很冷时，有什么方法能使我们的身体热起来？ ; 衣服能给我们增加热量吗？ ; 思考：多穿衣服身体怎么会觉得热起来了? 我们能解释其中的原因吗?;1、加穿衣服能使我们热起来，是因为衣服能为我们提供热量（ ） 2、加穿衣服能使我们热起来，是因为衣服能保温。（ ） 3、将衣服叠好，在里面放一支温度计，过一段时间，温度会上升（ ） 4、我们觉得手冷时，常常把两只手相互摩擦，这是因为两只手相互摩擦产生了热量。（ ）;第二节 给冷水加热;; 热水在冷水中上浮是什么原因引起的呢;实验步骤;;结论;热水在冷水中上浮是什么原因引起的呢？;水受冷和受热时体积会变化吗？;结论：水受热后体积变大了。;; 1.相同重量的50℃的水和10℃的水相比较（ ） A.体积一样大 B.冷水体积大 C.热水体积大 2.水受热后，（ ）变大，（ ）不变 3.（ ）水受热会浮起来是因为重量变大了;第三节 液体的热胀冷缩;图片;温馨提醒;;图片;图片;;我们把水受热体积膨胀，遇 冷体积收缩的这种性质叫做 水的热胀冷缩（板书：热胀 冷缩 ;图片;第四节 空气的热胀冷缩;空气受热时，气球会　　　，说明空气体积　　　　　；空气受冷时，气球会　　　，说明空气体积　　　　　。;空气受热时，气球会___________，说明空气体积__________； 空气受冷时，气球会___________，说明空气体积__________。;;;;空气的热胀冷缩和微粒的运动有关，当空气吸热升温后，微粒的运动速度加快，微粒之间的距离增大，空气就膨胀了；当空气受冷后，微粒运动速度会减速，微粒之间的距离缩小，空气就收缩了。;1.将踩扁的乒乓球放入热水中，能恢复原样，这运用的是（ ） A.空气的热涨冷缩 B.液体的热胀冷缩 2.自行车爆胎多发生在（ ） A.春天 B.夏天 C.冬天 ;第五节 金属热涨冷缩吗; 活动一: 你能用什么方法来验证金属是否有热胀冷缩的现象？;活动二:使用铝条等材料酒精灯设计一个铝条是否会热胀冷缩的实验;资料一;两根电线杆之间的电线为什么冬季绷得紧，夏季绷得松？ ;图片资料;图片资料; 液体（水）有热胀冷缩的性质 气体（空气）有热胀冷缩的性质 固体（铜和钢）金属的热胀冷缩 许多物体都有热胀冷缩的性质;第六节 热是怎样传递的;;;;如果在金属片的中间加热或者在金属片的边缘加热， 热在金属片中又会怎样传递呢？;;中;返回;边;　　;我发现了……; ;1.热的传递方向是（ ） A.从温度低的地方向温度高的地方传递 B.从温度高的地方向温度低的地方传递 C.从中间向四周传递 ;我来分析：;第七节 传热比赛;那么用哪个调羹手会感觉到热一点呢？;过了一会儿;总结：钢棒的导热本领最强，木棒跟塑料棒差不多。; 小结：不同的材料传递热量的快慢不同，金属材料传递热量比较快，塑料和木头等材料传递热量比较慢。;活动二：验证三种材料的传热性能;不同金属的传热性能实验记录表;第一名 铜 第二名 铝 第三名 铁;1.不同的材料传递热量的快慢不同，金属材料传递热量比较快，塑料和木头等材料传递热量比较慢。;选择题：