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考察报告课程总结 考察报告课程总结篇一 《市场调研课程总结》 这学期学习了市场调研这门课程，学习之后在发现市场调研并不是我们想象的那么简单，以前没学过之前，以为市场调研就是去找人做调查问卷，学了之后才知道市场调研远远不止这些内容，除了问卷调查之后，还包括很多内容，比如调研前前期准备，关于调研的背景分析，资料收集，资料分析，调查方法的选择，调研目的、内容的确定等等。 这学期我们共完成了四次的市场调研作业。分别是多红旗超市的选址考虑因素、花柔床上用品调查、小组座谈法和大学生网购调查。四次实验都是小组共同完成。下面我分别介绍下这几个实验。1、红旗超市的选址考虑的因素我们主要从5W1H着手，即who、what、when、where、why和how。意思就是从这几个方面考虑红旗超市在哪里选址的问题。当然这些仅仅是个参考，在实际选址时还要根据当地的实际情况如人流量、人口密度等因素考虑。2、花柔床上用品调研我们分别从调研的目的、对象和单位、调研项目、地点、调查方式的选择、调研的时间和整理数据分析数据等方面着手进行了这次的市场调研。这虽然是一次模拟性的实验，但是我们也学到了很多东西。从一个新产品到被大众所接受和认可是需要时间的，必须在这上面多下功夫。要敏锐的把握市场信息，进行实地的市场调研，做好新产品推广的前期工作，为日后的推广打下坚实的基础。通过调研不仅可以了解到当地相关产品的情况，看看市场是否饱和，也可以了解到消费者的偏好，顾客的购买力等等。在前期我们做好了市场调研，那么到后期我们的工作将会是事半功倍的。3、小组座谈法：小组座谈法是一手资料调查的一种方法。我们小组选择进行小组座谈的内容是对国产手机即华为手机展开分析。小组座谈法是小组中无结构、自然的形式，通过倾听各位同学对华为手机的讨论获得有关问题并进行深入了解。这样的方式往往能够让我们取得意想不到的结果。我们根据书上给的案例进行分析写作。从华为的历史、华为的广告设计、宣传册与赠品等对华为手机进行了简单的问题设计。通过这次实验达到了解小组座谈法的目的。最后一个实验是大学生网购情况调查，在这里我就详细介绍一下调查的整个过程。 我们小组成员总共有十个，在组长的带领下分工合作，齐心协力，一起完成了实际的调研、问卷、报告总结的任务。我们通过查阅资料、小组讨论最终确定了我们设计的调查问卷的方案，然后跟班上其他三组进行交流讨论最终拟定了完整的一份调查问卷。设计好调查问卷后，我们小组得到的任务是对大一的学生进行调研，最后汇总编码得出了相应的数据。 第一步，选定课题，我们班选择的课题是大学生网购情况调查，所以各小组就以大学生网购情况作为调查内容进行讨论，调研的地点确定为内江师范学院。 第二步，设计问卷，我们小组的十个成员对大学生网购进行了一番激烈的讨论，并针对此次调查提出了自己的意见。最后讨论出了十三道适合做调查问卷的问题。小组讨论完毕后与班上其他三组进行交流并修改，采取取长补短的方式，完成了最后的调查问卷设计。。 第三步,发放问卷，我们班的问卷总数总共为501份。我们小组被分配的任务是对大一学生的网购情况进行调查，其中男生为56份女生为100份。我们采取多种调查方式对学生进行了调查，3人为市场机动小组，进行市场拦截。7人为实地调研小组，深入教学楼对上选修课的大一同学进行了调查。由于配合默契，我们很快便完成了任务。 第四步，整理分析问卷，我们共发出去问卷156份，回收了150份问卷，其中 6份为废卷