关爱留守儿童活动方案如何撰写.docVIP

关爱留守儿童活动方案如何撰写 篇一：关爱留守儿童活动方案如何撰写 策划书怎么写 暑期关爱留守儿童活动策划书 一、 活动主题：关爱留守雏鹰，携手展翅高飞 二、 活动时间：xx年8月8日 9:00~16:30 三、 活动对象：新莞人留守儿童及其父母、大学生志愿者、社区代表、大学生联合会 四、 主办单位：区团委 五、 活动地点：拔蛟窝社区运动场、拔蛟窝社区大饭堂 六、 活动目的 新莞人为东莞经济的腾飞付出了无尽的心与汗，却偏偏忽略了本身的心头肉—孩子。作为享受东莞经济飞速发展的硕果的一份子，我们更应该付出一份心、一份爱，共同关爱留守儿童。希望通过此次主题为“关爱雏鹰，携手起飞”的关爱留守儿童活动，让他们在难得与父母共度的暑假里，更深切地感受来自亲情的甜蜜，感受来自东莞人民的爱与温暖，共赏出自东莞人民与新莞人的友谊之花！ 七、 活动内容 1、 雏鹰、雄鸥对对碰 大学生与留守儿童进行一对一的配对，旨在让留守儿童与大学生在暑假期间形成融洽的伙伴关系，建立深厚的友谊。这不仅有利于8月8日的大学生—留守儿童互动日更顺利地进行，更有利于大学生与留守儿童坚持长久的帮扶关系，让留守儿童长久感受到来自万江大学生的关爱。 2、 趣味亲子运动会 新莞人把大部分的时间投入到了东莞的经济发展中，缺乏足够的时间和本身的孩子进行沟通、交流，难免会产生隔阂。我们希望，通过一个游戏的平台，以大学生为催化剂，在游戏的轻松气氛中化解亲子间的隔阂，让留守儿童体会来自父母的爱与快乐！ 时间：8月8日 9：00~11：00 地点：拔蛟窝社区运动场 3、 美味厨神就是我 为了让各留守儿童感受与大学生协同制作午餐乐趣的同时，为本身辛劳的父母献上一顿自制的美味午餐，我们特意举办了主题为“美味厨神就是我”的自制午餐活动，让各留守儿童在趣味中为本身的父母献上一顿源自心、出自爱、来自一双小手的午餐！ 时间：8月8日 11：30~13：30 地点：拔蛟窝 4、 东莞科学之旅 东莞科技馆是一座具有东莞地方特色和现代意义的专题科技馆。为了让留守儿童更了解东莞这座美丽又富有智慧的城市，我们特意安排了此次科技馆之旅。希望通过这次的科技馆游览，让他们在了解东莞之余，更加明白知识的重要性，努力学习，成为祖国的栋梁之材！ 时间：8月8日 14：00~16：00 地点：东莞市科学技术博物馆 5、 大学生探访帮扶儿童 大学生志愿者在与留守儿童的一对一配对以后，在暑假期间，会不定时探访留守儿童，与他们谈心、进行功课辅导等；而在暑假过后，留守儿童回到本身的家乡，各大学生志愿者也会通过书信、电话等形式与留守儿童进行沟通、交流，让他们感觉到，即使父母不是时刻陪伴在本身身边，也不会孤单，因为有一群人一直关注着他，关爱着他。 附件1： “雏鹰、雄鸥对对碰”策划书 一、 活动主题 雏鹰、雄鸥对对碰 二、 活动目的 大学生与留守儿童进行一对一的配对，旨在让留守儿童与大学生在暑假期间形成融洽的伙伴关系，建立深厚的友谊。这不仅有利于8月8日的大学生—留守儿童互动日更顺利地进行，更有利于大学生与留守儿童坚持长久的帮扶关系，让留守儿童长久感受到来自万江大学生的关爱。来源新华网)篇二：关爱留守儿童活动方案如何撰写 nbsp; 上饶县大地中心小学课题研究小组 制 【研究背景】： 留守儿童是农村的特殊群体。这些年来，我校的很多家长为了赚钱，纷纷背井离乡，使越来越多的青壮年走入城市。由于父母外出打工后，与留守儿童聚少离多，沟通少，远远达不到其作为监护人的角色要求，他们由于长期缺乏亲情的关怀，很多的留守儿童都存在这样、那样的心理问题，为减缓留守儿童心理问题，我们大地小学留守儿童研究小组从同龄人的角度从发，开展探究 关注留守儿童的心理 研究活动。 【研究预期目标】： 1、探究留守儿童的心理，症断及矫正留守儿童不健康的心理。 2、从同龄人的角度从发，给留守儿童尽可能的帮助与辅导。 3、探究更多留守儿童与父母的交流途径，有效地亲情间的交流与传递。 4、呼吁更多的人能够关注、关心我们的留守儿童。 【研究方法】： 1、调查问卷法； 2、行动研究法； 3、个案研究法； 4、观察法； 5、数据对比法等。 【研究过程】： 第一阶段：准备阶段。（2010年9月 2010年10月） nbsp; nbsp; 分 工 内 容 组别 1、成立课题研究小组。 nbsp; 数据采集组 心理咨询组 数据对比组 网络开发组 报道宣传组 组长 童佳婷 郭梦婷 李晗术 张nbsp; 冬 彭依妮 组员 陈nbsp; 江 董文琪 张文勇等 黄李梦 上官诗 张福春等 陈佳月 吴小妹 李梦茹等 蔡家俊 林nbsp; 翠 陈几何等 张圣龙 何梦倩 朱晚玉等 具体分工 负责对留守儿童进行个案跟踪、心理原因的调查与分析，采集相关数据等。 负责对留守儿童心理问题诊断与研究，记录留守儿