贵州暑期山区支教日记 记录当教师的点滴生活.docVIP

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贵州暑期山区支教日记 记录当教师的点滴生活

贵州暑期山区支教日记 记录当教师的点滴生活 忘记写的一些字儿 支教,大学生短期支教!我非常荣幸参加了一次,Ing火虫的这次支教,已经是第二届了,这是一次难忘的经历,认识很多很棒的同学,做了很多从来没做过的事儿。三周不到一个月的时间,可谓是“几度风雨几度春秋,风霜雪雨终到了头”。完了!“头儿”让我写总结写感想,这个我真心不会写,真不知道怎么写,让我说行,说个一天一夜都行,别让我写啊!文字功底不好,于是我就拖啊,又忙于吃、喝、玩、乐和其他乱七八糟的事情,坑爹的!我就给忘记了。说好听的这是贵人多忘事,不好听的就是不负责任。最近“头儿”又催促俺交稿,猛然想起,我很想对“头儿”说:“对不起!我忘记了!但是我会负责的。” 首先,我要简单回顾一下,我在支教时候的具体工作:九年级二班数学,九年级一班物理,九年级、八年级、??年级全部的历史,主要是这些课程。同时本人被划归九年一班班主任徐典徐老师(这个专业就是学当老师的,职业的)麾下配合其工作,跟我一起配合的还有一个”很苦的苦逼”张杰同学。当然我们的合作很愉快,值得一提的是我能多次看到徐典徐老师梨花带雨的样子,我很欣慰。 成功与失败 “头儿”让我老实交代一下比较成功或者失败的事情。 第一件成功的事情:我是一周上课最多的同学,二十多节课啊,不上不知道一上吓一跳啊!在这里我要对我的老师,还有所有没教过我的老师说一声:“你们辛苦了!”当然,我自认为我并不是求量不保质的主儿,不敢说保质保量,品质第一,怎么也敢说超过业界标准,获得一致认可啊。虽然没有像张石凯一样获得当地老师的好评,但我认为我怎么也不会是差评,怎么也是中评吧!当然好评我还是很有自信的。嗯!一件成功的事情背后总会有一件失败的事情:我居然旷课了,奶奶的,八年级的那节历史课被我无情地睡了过去,首先感谢王依丽老师帮我抗了过去,然后我承认我很累,也承认这是很不应该的,虽然只有一次,但是这是教育事故啊,要在教务会上受到批评的,要扣工资,扣奖金,说不定还会被开除! 第二件成功的事情:我成功的教会了九年二班半数同学解,一元二次方程,我不得不感叹地区教育水平的巨大差异啊,有不少同学乘法口诀都不熟练,开方,开根号,就连负数运算都不理解啊,“老师,0-1减不了啊,不够减了!”“老师为什么4开根号等于2?”各种让我苦笑不得的问题,小学五年级水平有么?这不是学生的问题,哎!我也不知道是谁的问题了!我的目的就是把九年级第一、第二单元教完,至少要会借一元二次方程!在这一刻,我顿时觉得伟大的孔老夫子真是不能再用“伟大”二字形容了,“因材施教”的教育理念啊!这超前的理念啊沿用千年直到现在啊!这是用“矛盾”的观点看问题啊,既承认了矛盾的普遍性,又强调了矛盾的特性啊!这是具体问题具体分析的唯物主义辩证分析法啊,这种思维模式已经超越了归纳演绎啊,俨然已经由抽象到具体了!虽然政治书上把老孔的很多理念定为唯心的,孟子的才是朴素唯物主义啊,但是“因材施教”这个理念才是精华啊。好了!我扯远了,基础好的小朋友捏,我多讲几次就会了,基础几乎木有的小朋友捏,我再怎么讲都白费劲啊,只能区别对待啊,从基础做起,从最简单的做起,就当给他们复习了,主要还是以激发兴趣为主啊,我可以说他们不少已经对数学绝望了,我去才九年级就绝望了,我们很多人呢都是学完微积分才绝望的呢。嗯!失败是成功的妈妈,有成功就有失败啊!我的历史课,很多内容没讲完,我的一元二次方程,还有很多人不会解,不提也罢。 第三件成功的事情:我轻而易举的修好了学校办公室的打印机,伴随而生的失败,打印室里面的复印机,我一台都没修好 第四件成功的事情:我果断地带了无线路由器,让大家的笔记本都有了网络,虽然信号不大好,伴随而生的失败,我把它永远地留在了泥溪中学的办公室的广播麦克风的旁边。 第五件成功的事情:我在“水浴天下”洗浴中心吃了三大缸皮蛋粥,让六十一块钱的住宿费物超所值,伴随而生的失败,周末跟着出去吃烤鱼被花椒呛到,最后什么都没到也没吃好 第六件成功的事情:在最后的运动会里,我荣当总裁判长,比赛顺利,一切看起来都很完美,我们班石雄小朋友在最后决赛在三十步内轻松搞定对手,勇夺冠军。伴随而生的失败,我们班以2:85的悬殊比分大败九年二班,我们不找客观原因!哼!,但是客观不存在,主观能动性再怎么乱动也没有用啊! 第七件成功的事情:我没有拉肚子水土不服,整天吃嘛嘛香,天天下“副本”乐乐呵呵伴随的失败,来的时候是最胖的,走的时候也是最胖的。 现在网上很多呼声,建议叫停短期支教,特别是大学生支教,原因有三:水平不够,效果不好,浪费资源。还有关于短期支教的调查,据说超过半数的校长不信任短期支教。 关于短期支教必要性的问题,不予讨论,越讨论越灰心,关键是要弄出成绩,告诉别人俺们不是去旅游的。剩下的是我的一些不成熟的想法。 1、经验不足,计划制定、

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