呼唤生命教育(公开课课件).pptVIP

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2016-07-27 发布于湖北
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张云飞;生命是一条亘古长流的河 ; 悲伤母亲节——台湾艺人朱慧珍爱女坠楼自杀身亡 ;触目惊心——华南农大两周内发生4起学生跳楼身亡事件; 某高中一女生奋力从高楼跳下，遗言称“压力大”;张云飞;一、检查字音;二、赏析课文;探究一：从文体角度讲这是一篇议论文，那这篇文章的中心论点是？;探究二：根据作者的观点，为什么要“呼唤生命教育”，分论点有那些？用了那些论证方法？;探究三：压力过大，人们感到自己的生存受到威胁，那怎么样才能让人们幸免于难呢？;第一部分：;四、讨论交流;学业欠佳病痛的折磨和绝望经济拮据造成心理负担自卑心理家庭危机 …… ; 生命不单只是人的生命，而是包括所有的生物、所有的生灵。黑龙江的大学生徐秀娟放弃优越的工作，来到射阳丹顶鹤保护区，与鹤同生活，把自己的一切都给了鹤。一个风雨交加的夜晚，为了寻找掉失的小丹顶鹤滑进沼泽，就再也没上来。生命是脆弱的，但有价值的生命又是让人敬佩的。;五、情感熏陶;六、小结;七、拓展延伸;八、布置作业;我将和大家共同努力！