18.将相和 2.ppt

; 课文主要讲了廉颇和蔺相如由 ( )到( ) 再( )的故事。这 个故事发生在_____时候,主要讲了 _________，_________，________ 三个故事。; 课文主要讲了廉颇和蔺相如由 和 到 不和 再 和好 的故事。这 个故事发生在_____时候,主要讲了 _________，_________，________ 三个故事。;1.完璧归赵;完璧归赵;学习要求： 1.仔细、快速地读第一个小故事，想想故事的起因、经过、结果各是什么？ 2.用“——”画出描写蔺相如言行的句子读一读，说说蔺相如有哪些性格特点？ 3.有感情地朗读．;;;; 蔺相如想了一会儿，说：“我愿意带着和氏璧到秦国去。如果秦王真的拿15座城来换，我就把璧交给他；如果他不肯交出15座城，我一定把璧完好无缺的送来。那时候秦国理屈，就没有动兵的理由”; 我愿意带着和氏璧到秦国去。如果秦王真的拿十五座城来换，我就把璧交给他，如果他不??交出十五座城，我一定把璧送回来。到时候秦国理屈，就没有动兵的理由了。; 蔺相如到了秦国，进宫见了秦王，献上和氏璧。秦王双手捧住璧，一边看一边称赞，绝口不提15座城的事。蔺相如看出秦王没有拿城换璧的诚意，就上前一步说：“这块璧有点小毛病，请让我指给您看。”秦王听他这么一说，就把和氏璧交给了蔺相如。; 蔺相如看出秦王没有拿城换璧的诚意，心想( )就上前一步说：“这块璧有点小毛病，请让我指给您看。”;这块璧有点小毛病，让我指给您看。; “这是个狗洞，不是城门。只有访问‘狗国’，才从狗洞进去。我在这儿等一会儿。你们先去问个明白，楚国到底是个什么样的国家？”; 蔺相如看出秦王没有拿城换璧的诚意，就上前一步说：“这块璧有点小毛病，请让我指给您看。”秦王听他这么一说，就把和氏璧交给了蔺相如。; 蔺相如退了几步，靠着柱子站定。他理直气壮地说：“我看您并不想捧着璧，往后交付十五座城。现在璧在我手里，您要是强逼我，我的脑袋和璧就一块儿撞碎在这柱子上！”说着，他举起和氏璧就要向柱子上撞。秦王怕他真的把壁撞碎了，连忙说一切都好商量，就叫人拿出地图，把允诺划归赵国的十五座城指给他看。; 他理直气壮地说：“我看您并不想 交付十五个城，所以把和氏璧拿了回 来。您要是强逼我，我的脑袋和璧就 一块儿撞碎在这柱子上！”; 我看您并不想交付十五座城。现在璧在我手里，您要是强逼我，我的脑袋和璧就一块儿撞碎在这柱子上！ ; 蔺相如真的要把“脑袋和璧就一块儿撞碎在这柱子上”吗？; 蔺相如说和氏璧是无价之宝，要举行个隆重的典礼，他才肯交出来。秦王只好跟他约定了举行典礼的日期。; 在秦王假意答应给城后，蔺相如又提出举行授璧典礼的主意，既赢得把璧送回赵国的时间，又可以让更多的人知道秦王以城换璧的事是真是假，他说话是不是算数。由此看出蔺相如做事考虑得非常周全，一点空子不留给秦王。; 到了举行典礼那一天，蔺相如进宫见了秦王，大大方方地说：“和氏璧已经送回赵国去了。您如果有诚意的话，先把十五个城叫给我国，我国马上把和氏璧送来，决不失信。不然，您杀了我也没用，天下的人都知道秦国是 从来不讲信用的！”秦王没有办法，只得客客气气地送蔺相如回国。; 到了举行典礼那一天，蔺相如进宫 见了秦王，大大方方地说：“和氏璧已 经送回赵国去了。您如果有诚意的话， 先把十五个城叫给我国，我国马上把 和氏璧送来，决不失信。不然，您杀 了我也没用，天下的人都知道秦国是 从来不讲信用的！”秦王没有办法，只 得客客气气地送蔺相如回国。; 和氏璧已经送回赵国去了，您如果有诚意的话，先把十五座城交给我国，我国马上派人把璧送来，决不失信。不然您杀了我也没有用，天下的人都知道秦国是从来不讲信用的！ ;秦王没有办法，只得客客气气地送蔺相如回国。;完璧归赵; 秦王没有办法，只得客客气气地送蔺相如回国。; 秦王没有办法，只得客客气气地送蔺相如回国。; 秦王没有办法，只得客客气气地送蔺相如回国。;;三、演一演主要情节; 第一步：初读故事，理清事件的起因、经过、结果。 第二步：细读故事，从重点词句入手，抓住人物的言行体会人物性格特点。 第三步:有感情地朗读课文。; 这就是“完璧归赵”的故事。蔺相如立了功，赵王封他做上大夫。;第二课; 第一步：初读故事，理清事件的起因、经过、结果。 第二步：细读故事，从重点词句入手，抓住人物的言行体会人物性格特点。 第三步:有感情地朗读课文。;;;;渑池会见; 蔺相如看秦王这样侮辱赵王，生气极了。他走到秦王面前，说：“请您为赵王击缶。”秦王拒绝