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高考总复习历史;第2课时 新文化运动和 马克思主义在中国的传播;知识整合 核心探究 命题研判 真题精选;考点一 新文化运动; 2.兴起 (1)兴起标志:1915年,陈独秀在上海创办《________》,并发表《敬告青年》一文。 (2)代表人物:蔡元培、陈独秀、李大钊、胡适、鲁迅等。 (3)主要阵地:《________》 (4)活动基地:实行“思想自由,________”办学方针的________。;3.前期主要内容 (1)思想革命:提倡______与______,反对专制和愚昧、迷信。 (2)道德革命:提倡新道德,批判旧礼教、旧道德。提出“____________”的口号。 (3)文学革命:提倡新文学,反对旧文学。 ①胡适发表《____________》,提倡用________。 ②陈独秀发表《___________》,主张建设新鲜、平易、通俗的新文学。 ③鲁迅写出《________》《孔乙己》等小说,成为新文学的典范。; 4.后期主要内容:宣传十月革命、社会主义和____________。 5.意义 (1)辛亥革命在思想文化领域的延续,沉重打击了封建势力。 (2)动摇了封建思想统治地位,形成空前的________。 (3)________和科学得到了弘扬,推动自然科学的发展。 (4)对“五四运动”的爆发起了宣传动员作用。 (5)为__________在中国的传播创造了有利的条件。; 特别提醒 新文化运动的“新” 新领导:新文化运动的领导者是资产阶级激进派。 新内容:前期以宣传民主和科学为主要内容;后期以宣传马克思主义为主要内容。 新成果:新文化运动动摇了封建思想的统治地位,人们的思想得到空前解放。;考点二 马克思主义在中国的传播;图示解说 资产阶级早期维新派、维新派、激进派 ;知识整合 核心探究 命题研判 真题精选;探究一 核心主题 ............. ?;核心探究;核心探究;核心探究;核心探究;核心探究;核心探究;核心探究;核心探究;探究二 核心归纳 ............. ?;核心探究;核心探究;知识整合 核心探究 命题研判 真题精选;视角一 追踪社会热点 ............. ?;命题研判;命题研判;视角二 新材料新情境 ............. ?;命题研判;视角三 紧扣主干知识 ............. ?;命题研判;命题研判;视角四 关注多元史观 ............. ?;命题研判;命题研判;命题研判;命题研判;知识整合 核心探究 命题研判 真题精选;真题精选;真题精选;真题精选;真题精选;真题精选;真题精选;真题精选;真题精选;真题精选;真题精选;真题精选;真题精选
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