化学实验基本技能训练二第一课时概念.pptx

到实验室去 化学实验基本技能训练（二） ;认识下列化学仪器;直接加热的仪器：;1、知道托盘天平的构造，会对托盘天平调平衡 2.会准确、熟练称取一定量的固体药品 3.会用量筒准确量取一定量的液体药品;实验一 物质的称量;对照课本p41图例，认识天平的结构：;;砝码盒;自主探究 合作交流1;;托盘天平使用时应注意： ①称量物不能直接放在托盘上,干燥固体放在纸上,易潮解、易腐蚀的药品（如氢氧化钠）要放在玻璃器皿（如小烧杯或表面皿）上。 ②砝码应用镊子取，不要直接用手取，以免污染砝码。 ③左物右码 物质质量=砝码+游码;游码的读数：; 小组合作 实验探究2;请你尝试用桌上的天平称取7.5g食盐 1.调零调平：（天平放在水平桌面上，游码 拨到零处，调节平衡螺母使天平平衡） 2.两边放纸：(两个托盘各放一张大小相同的 洁净的纸) 3.左物右码：(右盘放上 g砝码，移动游码至 g处，向左盘添加食盐至天平平衡） 4.复位天平:（取下食盐放入洁净的小烧中， 游码归零,砝码归盒） ;思考 交流;试一试：;二、液体的量取——量筒;请仔细观察桌面上的量筒，思考：;请你尝试量取25ml水;讨 论;讨 论;小红同学用托盘天平称量烧杯的质量,天平平衡后的状态如下所示,该同学称取的烧杯实际质量为( ) A.23.8g B.32.6g C.32.3g D.27.4g ;小红同学用托盘天平称量烧杯的质量,天平平衡后的状态如下所示,该同学称取的烧杯实际质量为( ) A.23.8g B.32.6g C.32.3g D.27.4g ;;再 见