新专题四：遗传定律及应用资料.ppt

专题四　遗传的基本规律及应用;2014年高考大纲对遗传部分的要求;;;(2012·全国卷)果蝇中灰身(B)与黑身(b)、大翅脉(E)与小翅脉(e)是两对相对性状且独立遗传。灰身大翅脉的雌蝇与灰身小翅脉的雄蝇杂交，子代中47只为灰身大翅脉。49只为灰身小翅脉，17只为黑身大翅脉，15只为黑身小翅脉。回答下列问题： (1)在上述杂交子代中，体色和翅脉的表现型比例依次为________________和________________。 (2)两个亲本中，雌蝇的基因型为________，雄蝇的基因型为________。 (3)亲本雌蝇产生卵的基因组成种类数为________，其理论比例为________________________。 (4)上述子代中表现型为灰身大翅脉个体的基因型为________________，黑身大翅脉个体的基因型为________。;一、如何判断基因型; ; ;方法一：基因填充法。 先根据亲代表现型写出能确定的基因，如显性性状的基因型可用A_来表示，那么隐性性状的基因型只有一种aa，A_B_，A_bb。 根据子代中一对基因分别来自两个亲本，可推出亲代中未知的基因(此方法只适用于亲本和子代的表现型已知且显隐关系已知时)。;例　番茄的紫茎(A)对绿茎(a)，缺刻叶(B)对马铃薯叶(b)均为显性，亲本紫缺番茄与紫马番茄杂交，子代出现了紫缺、紫马、绿缺、绿马四种番茄。求亲本的基因型和子代的表现型比。 ①根据亲本和子代的表现型写出亲本和子代的基因式(如下图)。;②根据基因式推出亲本基因型。 由于子代有隐性纯合个体出现，因此亲本的基因型是AaBb(紫缺)和Aabb(紫马)。 ③利用分离定律推出子代表现型比(如下图)。;方法二：隐性纯合突破法。 如果子代中有隐性个体存在，它往往是逆推过程中的突破口，因为隐性个体是纯合子(aa)，所以亲代基因型中必然都有一个a基因，然后再根据亲代的表现型进一步判断。 方法三：分离比法。 子代性状比例为：显性︰隐性=3︰1 亲本基因型为Aa×Aa 显性︰隐性=1︰1 亲本基因型为Aa×aa 全为显性 AA×A_或aa 全为隐性 aa×aa;;(2012·全国卷)果蝇中灰身(B)与黑身(b)、大翅脉(E)与小翅脉(e)是两对相对性状且独立遗传。灰身大翅脉的雌蝇与灰身小翅脉的雄蝇杂交，子代中47只为灰身大翅脉。49只为灰身小翅脉，17只为黑身大翅脉，15只为黑身小翅脉。回答下列问题： (1)在上述杂交子代中，体色和翅脉的表现型比例依次为________________和________________。 (2)两个亲本中，雌蝇的基因型为________，雄蝇的基因型为________。 (3)亲本雌蝇产生卵的基因组成种类数为________，其理论比例为________________________。 (4)上述子代中表现型为灰身大翅脉个体的基因型为________________，黑身大翅脉个体的基因型为________。;例：果蝇的灰身和黑身、刚毛和截毛各为一对相对性状，分别由等位基因A、a和D、d控制。某科研小组用一对灰身刚毛果蝇进行了多次杂交实验，得到的F1表现型及比例如表所示 ;(1)果蝇的灰身和黑身这对相对性状中，________身是显性性状，位于_____染色体上；控制刚毛和截毛的等位基因位于________染色体上， _____ 毛是隐性状。 (2)上表实验中亲本基因型为___________。 (3)子代雄蝇中灰身截毛的基因型是______ _____，子代雌蝇中黑身刚毛的基因型是___________ 。;若统计数据如下表 (4)上表实验结果存在与理论分析不吻合的情况，原因可能是基因型为_______________的受精卵不能正常发育成活。 (5)若上述(4)题中的假设成立，则F1成活的果蝇共有_____种基因型。 ;(1)多因一效：两对相对性状的杂交实验的F2的性状分离比为9∶3∶3∶1，若题干中出现两对独立遗传基因共同决定一对相对性状，则还可能会出现9∶3∶4；9∶6∶1；15∶1；9∶7等比例，例如只要有一个显性基因存在（9A_B_、3A_bb和3aaB_）就表现一种性状，1aabb表现另一种性状，F2产生15∶1的性状分离比。; 例1： 某鲤鱼种群体色遗传有如下特征，用黑色鲤鱼(简称黑鲤)和红色鲤鱼(简称红鲤)杂交，F1皆表现为黑鲤，F1交配