专题四自然科学的发展模式.ppt

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专题四自然科学的发展模式

; 科学发展模式是关于科学发展的规律性、主要特征和内在机理的概括和描述。 它回答的主要问题是:科学是怎样发展的?科学发展的一般形式是什么?什么是科学知识增长的动因和机制等? ;科学发展的主要形式;;科学发展的主要形式;;科学理论的发展模式;思想萌芽:弗兰西斯·培根 科学家的研究活动——蜜蜂采蜜,即从自然界采取原料,然后把它变成新产品。 感觉经验——归纳——假说——理论; 基本观点: 科学认识发展的过程是一个知识不断增加、积累的过程,科学理论不断在吸取、包容原有理论的过程中发展、进步 --“中国套箱”模式。 科学发展是一个渐进积累的直线发展过程,其中没有渐进的中断,没有革命; ;如,牛顿的万有引力定律相对于伽利略定律、开普勒定律的研究体现为一种进步,是因为在牛顿理论中包含了伽利略的自由落体定律、开普勒的???星运动定律等。 旧理论不论多么荒谬总会对科学的进步产生影响,如燃素说虽被氧化说所取代,但它把燃烧、酸化和呼吸归为一类来进行研究的见解却在化学史上起了积极作用。 ;逻辑实证主义的累积式发展模式;逻辑实证主义的累积式发展模式;2、 科学理论的证伪主义模式;科学理论的证伪主义模式;基本观点: (1)科学问题是科学理论演变的动力。问题是认识的起点,也是认识的终点,由此推动着科学理论的演变或进步。 (2)科学理论本质上是一种猜想。为了解决问题,科学家通常会提出若干个尝试性的理论猜测,以便从中比较、选择出最有解释和预言能力的科学理论。 (3)科学只有在不断的证伪和批判中才能前进。我们无法用经验和逻辑挑选出正确的理论,但能够用经验和逻辑挑选出错误的理论,科学理论的演变或进步的实质在于通过对理论的证伪把其中的错误和迷惘排除出去。 (4)科学理论的演变或进步表现为一个理论对另一个理论的替代,它不是积累式的,倒像是跳跃式的、不断革命的过程。;科学理论的证伪主义模式;局 限;3、历史主义发展模式;从物理学博士到科学哲学家;历史主义发展模式;库恩在《科学革命的结构》(1962年)中提出的科学理论发展的模式: 前科学(无统一的范式)→常规科学(形成范式)→反常→危机→科学革命(范式转移)→新常规科学… ;历史主义发展模式;前科学时期 ;常态科学时期 ;“危机时期” ;科学革命时期 ;历史主义发展模式;历史主义发展模式;历史主义发展模式合理之处;局 限;4、拉卡托斯的科学研究纲领;;;;

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