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31 显微镜
教学目标:概述细胞学说建立的过程; 概述细胞学说的内容和意义 使用显微镜观察各种各样的细胞;2、细胞学说:1838-1839年(德)施旺、施莱登;例题.细胞学说指出:细胞是一切动植物体结构的基本单位。这个学说的科学价值主要是 A.告诉人们所有的生物均由细胞构成 B.证明了生物彼此间存在着亲缘关系 C.证明了动植物细胞是一样的 D.使人们对生物体的认识进入分子水平;二、显微镜; 显微镜的种类 最精确的光学显微镜的放大倍数只有 1500 倍.目前使用的 电子显微镜已经能把所要观察的物体放大上百万倍,常用的有透射电子显微镜 和 扫描电子显微镜 。 ;1; ;粗准焦螺旋 细准焦螺旋;目镜 物镜;1、取镜和安放;2、对光;⑤从 目镜 往下看,打开灯的开关或者调整 反光镜 使一个光圈清晰可见。这就是视野。移动光圈控制杆调节通过载物台的中央小孔的光线量的多少。;3、低倍镜观察; ⑦从侧面看着显微镜,小心转动 粗准焦螺旋 使镜筒降低,直到低倍镜几乎碰到玻片或者直到镜筒不能再移动为止。注意不要让物镜碰到玻片。; ⑧通过目镜观察标本。如果视野不在焦点上,在通过目镜观察的时候使用粗准焦螺旋使镜筒上升。 ⑨调整光圈使适当的光线透过载物台中央孔.;玻片移动:如何把左上方的物像移到视野中央?;4、高倍镜的使用;5.注意事项;物体放大倍数的计算:;放大倍数的变化与视野范围内细胞数量变化的关系;高倍镜与低倍镜观察情况比较;神经细胞;2.①—⑦是显微镜各部分结构名称。在显微镜下观察玻片标本时⑴若物像极不清楚,应调节( );⑵若光线不足,应调节 ( ) ①目镜 ②粗准焦螺旋 ③细准焦螺旋 ④物镜 ⑤反光镜 ⑥转换器 ⑦聚光器 A.①和④ B.②和③ C.⑤和⑦ D.④和⑥;3.用显微镜的一个目镜分别与4个不同倍数的物镜组合来观察血细胞涂片.当成像清晰时,每一物镜与载玻片的距离如图所示。如果载玻片位置不变,用哪一物镜在一个视野中看到的细胞最多( ) A.a B. b C.c D.d;1、显微镜 的构造;目镜; ——接近人??睛的镜头,上面标有16×或10×等字样,表示目镜放大16倍或者10倍;物镜; ——接近观察物体的镜头,上面标有10×或40×等字样,表示物镜放大10倍或40倍;载物台;镜座;镜柱;镜臂;粗准焦螺旋;反光镜;细准焦螺旋;镜筒;转换器;压片夹;通光孔;遮光器;玻片移动:视野中物像偏离的方向,就是玻片要移动的方向,如把左上方的物像移到视野中央,须将玻片向左上方移动。;4.高倍镜观察 ⑩转换放大镜倍数,转动转换器直到需要的物镜跟镜筒成一直线,“滴答”一声表示已经到位。(换高倍镜之前把观察的图像移到视野的中央)通过目镜观察,使用 细准焦螺旋 聚焦图像。;5.注意事项 每次使用后,移去玻片。转动 转换器 使低倍镜恢复原状。用 擦镜纸 清洁显微镜的载物台和镜头。不要使用其他类型的纸张来擦拭镜头,否则会对镜头造成损伤。;
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