心理咨询要使人学会认真倾听别人讲话.doc

心理咨询要使人学会认真倾听别人讲话，不随意插话，不乱加评论，以保障来询者完整、连贯地表达个人的思想与情感。　　　　　　　　　　　　——《谈心理咨询同感力》（2005年1月29日）黑龙江省大学生心理健康及心理咨询研讨会主题报告 　　咨询者在谈话中要多提问题，少加评论；多做启发，少做说教；多鼓励对方讲话，少讲个人意见，多提开放式问题，少提封闭式问题。　　　　　　　　　　　　——《心理辅导的常用技巧》《中小学心理辅导——实用理论与技巧》第185页 　　心理咨询绝不能够在大庭广众、人声嘈杂的公众场合举行，那样做既会阻碍来询者情感的正常表露，也不能保障心理咨询教师全神贯注地聆听对方讲话，并做出适宜的反应。　　　　　　　　　　　　——《心理辅导的七个≠》《中小学心理辅导——实用理论与技巧》 第42页 　　心理咨询不能够一味以冷静、理智的态度来对来询者的主诉加以逻辑分析，那样会给人以冷酷和不近人情的感觉，从而丧失同感的基础。　　　　　　　　　　　　——《心理辅导的七个≠》《中小学心理辅导——实用理论与技巧》 第43页 　　心理咨询不应该是一个冷冰冰的逻辑分析过程，而是一个以同感为基础，以探讨为手段的反思过程。　　　　　　　　　　　　——《心理辅导的七个≠》《中小学心理辅导——实用理论与技巧》 第43页? 　　好的心理咨询谈话尤如小溪流水，蜿蜓曲转，顺势而至，一切尽在自然之中，令人回味无穷。不好的心理咨询谈话尤如洪水缺堤，四处蔓延，毫无方向，令人不摸边际。心理咨询谈话的艺术在于顺其自然而不失主题，其修道功夫之深浅全在对于上述注意事项的灵活运用之中。　　　　　　　　　　　　——《心理辅导初学者的注意事项》《中小学心理辅导——实用理论与技巧》第204页 　　“做块高质量的回音板”[1]，这是所有从事心理咨询行业人员的奋斗目标。　　　　　　　　　　　　——《谈心理咨询与个人成长》（2005年8月6日）全国心理健康高级培训班（北京）专题报告 　　心理辅导中常传诵的三句名言是：一、上帝造人时，给了人一张嘴，两只耳朵，就是要人说话比听话少。二、心理辅导就是使人学会“封住嘴巴，出租耳朵”。三、心理辅导就是使人懂得“沉默是金”。　　　　　　　　　　　　——《心理辅导的常用技巧》《中小学心理辅导——实用理论与技巧》第169页 　　提高咨询沟通力意味着咨询师学会倾听，并用简洁、明快的语言回应来询者复杂甚至是混乱的内心感受，尽量做到话语中肯、言辞贴切。由此，咨询对话修炼的最高境界是：多说一句话就是啰嗦，少说一句话就是不明确。咨询对话重质量，不重数量。　　　　　　　　　　　　——《谈心理咨询与个人成长》（2005年8月6日）全国心理健康高级培训班（北京）专题报告 从电影《心灵捕手》看心理咨询的几个基本理念　　故事梗概：影片是讲述一个桀骜不逊，却又聪明绝顶的年轻人的故事。在他20年的生活中从未遇到过心灵捕手——一位更加具有智慧的长者。本片主人公威尔Willl仅有20岁，他从未上过大学，却对数学有着痴迷的爱，自己博览群书，但是由于卑微的出身和经济的贫困，他只能在麻省理工学院（MIT）做过一名清洁工，可以让自己有机会看到数学教授写在黑板上的讲义。使一位著名的数学教授注意到了他，而从此改变了他的命运的是源于这样一件事情：教授在黑板栏上写下一道他觉得十分困难的题目，希望他那些杰出的学生能解开答案，可是却无人能解。威尔却在下课打扫时，发现了这道数学题并轻易地解开了这个难题。数学教授在找不到真正的解题之后，又下了另一道更难的题目，终于找出了这个数学天才——这个可能是下一世纪的爱因斯坦的年轻人。 　　威尔从小被亲生父母所遗弃成为孤儿，后来又受到养父的虐待，缺乏家庭的爱和管束，对任何人都不再信任，内心极度自卑，外表却是桀骜不逊，甚至到处打架滋事，并被少年法庭宣判送进少年观护所。最后经过数学教授的保释并向法官求情，才让他免受牢狱之灾。虽然教授希望威尔能够重拾自己的人生目标，而用尽方法希望他打开心结，但是许多被教授请来为威尔做心理转导的心理学家，却都被这个有着惊人的高智商的毛头小伙子洞悉心理反被威尔羞辱，纷纷宣告威尔已“无药可救”。 　　数学教授在无计可施的情况下，只好求助他的大学同学及好友桑恩Sean，希望他来开导这个异常聪明而又前途迷茫、汲汲可危的年轻人。而这位受人仰慕的心理学家能做到吗？片中的女主角密妮．达伊尔（Minnie Driver）是一位年轻美丽的哈佛女生，吸引了威尔的全部视线。究竟威尔在众人的帮助下会不会将以前生命中所遭受的困境都抛之脑后，重新找回生活呢？到底最后他能不能打开心胸拥抱生命？会不会把他之前所遭遇的困境抛诸脑后？心理咨询真有如此大的魔力打开这个青年的心扉，捕捉到他的心灵么？ 　　心理咨询的魔力：咨询师的最基本的功能是与来