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第三篇 科学技术观;讨论题;第十二章 科学与技术： 一种特殊的社会建制; 一 科学、技术与科技活动 1 科学的概念; 2 技术的概念;自然属性：无论何时何地,技术的运用总是要遵循自然规律的,其中的根本要素是科学知识. 社会属性：技术的利用总是受社会条件的制约、受社会需求的推动,其中包括经济、政治、军事、科学、教育、文化、民族传统,不仅影响到技术发展的方向、规模、速度和模式,还影响到技术发展的风格和形式. ;(1) 科学与技术的区别 ; (2) 科学与技术的联系 ;现代非线性模式;科学技术活动 （ 根据：联合国教科文组织《科学技术统计指南》）; （2）研究与试验发展（RD）;基础研究:主要是获得于现象和可观察的事实的基本原理的新知识而进行的实验性或理论性工作.不以任何专门或特定应用或使用为目的. 应用研究:也是为获得新知识而进行的创造性的研究.它主要针对某一特定的实际目的或目标. 试验发展:利用从研究和（或）实际经验获得的现有知识,为生产新的材料、产品和装置,建立新的工艺、系统和服务,以及对已生产和建立的上述各项进行实质性的改进,而进行的系统性工作.;二 科学技术体制化——条件与过程 ;2、科学技术体制化的过程;早期的专业科学学会;(2)知识生产从“专门化”到“职业化”;“业余”科学家的职业;至19世纪，科学开始发展成为一种具有广泛性的、专门的职业，这使得科学家这种社会角色在社会中稳固地确立起来。这个历史步骤的发展，是以美国和德国为主要代表的。 德国(19世纪): 进行科学研究的大学教师(大学实验室;科研与教育的结合-大学功能的转变);工业实验室.政府实验室。 美国(19-20世纪): 工业实验室(从爱迪生独立实验室到贝尔企业实验室)和政府实验室;早期职业化科研机构;(3)从“小科学”到“大科学”; 《美国科学家》不同版本记载的科学家人数 及其变化（1960年数据略去社会科学 ） ;加速器费用变化表;在大科学时代,科学技术全面体制化.科学技术活动从个人或少数人的研究发展为大规模的集体事业。使得科学技术这种社会建制内部结构及其与其他社会系统的关系发生了重大变化。 科学技术政策和科学技术管理成为日益重要的社会因素。 “大科学”以知识化为标准全面改变社会基础设施，走向知识社会成为必然趋向。; 三 科学共同体及其行为规范; 60年代，托马斯·库恩重要著作《科学革命的结构》对“科学共同体”作了进一步的概括：这种共同体具有这样一些特点：内部交流比较充分，专业方面的看法也比较一致。同一共同体成员很大程度上吸收同样的文献，引出类似的教训。不同的共同体总是注意不同的问题，所以超出集团范围进行业务交流就很困难，常常引起误会，勉强进行还会造成严重分歧。 科学共同体是科学社会建制的基本构成要素。 科学共同体：科学家集团的一般抽象存在形式.其深刻内含在于它的特殊的体制目标、行为规范和精神气质. ;2 传统的科学共同体理论;默顿对科学家行为规范的分析; ;规范 精神的社会学分析;（3）科学共同体的奖励系统和社会分层;科学共同体的社会分层;3 科学共同体中的马太效应;马太效应：科学家取得一定的优势以后,就有了更多机会去获得承认和报偿。实指科学奖励分配中的优势积累现象：已经有相当声望的科学家得到了与其贡献不相当的更大的荣誉和奖励；没有名望和地位的科学家的贡献则得不到应有的承认。. 处于科学共同体分层结构不同位置的科学家的权威性、影响力不同，对资源（信息、社会资本和机遇）的占有程度不同，这种差异将辐射到与之相关的其他成员，并由此造成“近水楼台先得月”的现象，也造成科学共同体中科学奖励与承认的“师徒链”和“家族相关” ;师徒链;家族相关;4 科学的社会组织及其支持系统;以优秀科学家为中心，以学术思想为沟通为宗旨，以学术讨论、通信交流为形式，立足于自由联合的科学家非正式团体。 特点:①往往是多学科的；②强调交流借鉴，所以排它性不强; ③以非正式交流为主. 任何大学科中都有这种小规模的、百人左右的“无形学院”，他们互送未定稿、通信、交流信息，或进行教学和科研上的互访或合作来加强联系。在科学前沿，往往是由少数人的非正式交流系统的“无形学院”创造出新知识，然后由正式的交流系统来评价它、承认它、传播它。 ; 是受国家法律保护的职业科学家科学家团体，是科学劳动者的集团利益的代表，主要任务是学术交流。 当代众多学会不但已覆盖各国的科学共同体成员，而且已经走向国际性联合。在现代国家里，各种学会是政府领导科学技术的智囊团和思想库，是促进社会科学事业发展的有组织的力量。;国家??社会直接领导下的科学技术最强的组织形式。 ①集中型科研组织系统。 ②分散性科研组织系统。 ③一般，国家级科研机构侧重于基础