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母亲
有一种爱无论你
身处何方,
都能感受她的温暖;
有一种爱无论你
身陷何境,
都能感受她的心跳;
你快乐,她幸福。
你悲哀,她哭泣。
只有她,永远不需要珍藏,
却永远不会忘记! ;父母与孩子之间的爱; 自读课文
理清思路
概括内容;;1、同是以父母与孩子间的爱为主题,本文与以前所学的课文相比,有何特点?; 第一部分(第1~3段)论述人从婴儿到童年时期感受和体验母爱的能力的发展。
第二部分(第4~7段)阐述父爱的性质,以及父爱与母爱的根本区别。
第三部分(第8~10段)指出一个成熟的人最终会脱离对母亲的依赖和父亲的权威,成为自己的父母。;;母爱的特点及优缺点是什么?
父爱的特点及优缺点是什么?;;父爱;; ; 父爱是山,无论你有多大的困难,他总是你依靠的屏障;
父爱是路,无论你走到哪里,他都伴你延伸,为你指点迷津,护你一路走好 。;;真爱无疆,倾情感受;孩子,我为什么要打你
毕淑敏
有一天,和朋友聊天,我说,就是在文化大革命中当红卫兵,我也没打过人。我还说,我这一辈子,从没打过人…… 你突然插嘴说:妈妈,你经常打一个人,就是我……
那一瞬屋里很静很静。那一天我继续同客人谈了很多的话,但所有的话都心不在焉。孩子,你那固执的一问,仿佛爬山虎无数细小的卷须,攀爬我的整个心灵。
面对你纯正无暇的眼睛,我承认:在这个世界上,我只打过一个人。不是偶然,而是经常,不是轻描淡写,而是刻骨铭心。这个人就是你。
; 在你最小最小的时候,我不曾打过你。你那么幼嫩,好像一粒包在荚中的青豌豆。我生怕任何一点儿轻微的碰撞,将你稚弱的生命擦伤。我为你无日无夜地操劳,无怨无悔。面对你熟睡中像合欢一样静溢的额头,我向上苍发誓:我要尽一个母亲所有的力量保护你,直到我从这颗星球上离开的一天。
你像竹笋一样开始长大。你开始淘气,开始恶作剧……面对你摔破的盆碗、拆毁的玩具、遗失的钱币、污脏的衣着……我都不曾打过你。我想这对于一个正常而活泼的儿童,就像走路会跌跤一样应该原谅。
; 第一次打??的起因,已经记不清了。人们对于痛苦的记忆,总是趋向于忘记。总而言之那时你已渐渐懂事,初步具备童年人的智慧:它混沌天真又我行我素,它狡黠异常又漏洞百出,你像一皮顽皮的小兽,放任无羁地奔向你向往中的草原,而我则要你接受人类社会公认的法则……为了让你记住并终生遵守它们,在所有的夸奖、批评、恐吓、以及奖赏都无以建树之后,我被迫拿出最后一件武器——这就是殴打。; 假如你去摸火,火焰灼痛你的手指,这种体验将使你一生不会再去抚摸这种橙红色抖动如绸的精灵。孩子,虚伪、懦弱、残忍、狡诈这些最肮脏的品质,我希望当你初次与它们接触时,就感到切肤的疼痛,从此与它们永远隔绝。
我知道打人犯法,但这个世界给了为人父母者一项特殊的赦免——打是爱。世人将这一份特权赋予母亲,当我行使它的时候臂系千钧。
; 我谨慎地使用殴打,犹如一个穷人使用他最后的金钱。每当打你的时候,我的心都在轻轻地颤抖。我一次又一次地问自己:是不是到了非打不可的时候?不打他我还有没有办法?只有当所有的努力都归于失败,孩子,我才会举起我的手……
每一次打过你之后,我都要深深地自责。假如惩罚我自身可以使你汲取教训,孩子,我宁愿自罚,哪怕它将苛责十倍。但我知道,责罚不可以替代也无法转让,它如同饥谨中的食品,只有你自己嚼碎了咽下去,才会成为你生命体验的一部分。这道理可能有些深奥,也许要到你为人父母时,才会理解。
; 打人是重体力活,它使人肩酸腕痛,好像徒手将一千块蜂窝煤搬上五楼。于是人们便发明了打人的工具:戒尺、鞋底、鸡毛掸子……
我从不用那些工具。打人的人用了多大的力,便要遭受到同样的反作用力,这是一条力学定律。我愿在打你的同时我的手指亲自承受力的反弹,遭受与你相等的痛。这样我才可以精确地掌握数量,不致于将你打得太重。
我几乎毫不犹豫地认为:每打你一次,我感到的痛楚都要比你更为久远而悠长。因为,重要的不是身累,而是心累……;
孩子,我多么不愿意打你,可是我不得不打你!我多么不想打你,可是我一定要打你!这一切,只因为我是你的母亲!
孩子,听了你的话,我终于决定不再打你了。因为你已经长大,因为你已经懂得了很多的道理。毫不懂道理的婴孩和已经很懂道理的成人,我以为都不必打,因为打是没有用的。惟有对半懂不懂其实不甚懂的孩童,才可以打,以助他们快快长大。
孩子,打与不打都是爱,你可懂得?; 在享受无私而博大的父爱母爱的同时,请付出爱心给父母,让他们也能享受到我们对他们赤诚的爱,让生命因为爱而更为富足!; “这个世界上所有的爱都是以聚合为目的,只
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