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PAGE 沈 阳 工 程 学 院 信 息 学 院 项目开发管理 课 程 设 计 设计题目: 网上购物管理系统 系 别 班级 学生姓名 学 号 指导教师 职称 副教授、讲师 起止日期: 2016年01月11日起——至 2016年01月15日止 PAGE \* MERGEFORMAT VIII 沈 阳 工 程 学 院 信 息 学 院 项目开发管理 课程设计成绩评定表 系(部): 班级: 学生姓名: 指 导 教 师 评 审 意 见评价 内容具 体 要 求权重评 分加权分调研 论证能独立查阅文献,收集资料;能制定课程设计方案和日程安排。0.15432工作能力 态度工作态度认真,遵守纪律,出勤情况是否良好,能够独立完成设计工作, 0.25432工作量按期圆满完成规定的设计任务,工作量饱满,难度适宜。0.25432说明书的质量说明书立论正确,论述充分,结论严谨合理,文字通顺,技术用语准确,符号统一,编号齐全,图表完备,书写工整规范。0.55432指导教师评审成绩 (加权分合计乘以12) 分加权分合计指 导 教 师 签 名: 年 月 日评 阅 教 师 评 审 意 见评价 内容具 体 要 求权重评 分加权分查阅 文献查阅文献有一定广泛性;有综合归纳资料的能力0.25432工作量工作量饱满,难度适中。0.55432说明书的质量说明书立论正确,论述充分,结论严谨合理,文字通顺,技术用语准确,符号统一,编号齐全,图表完备,书写工整规范。0.35432评阅教师评审成绩 (加权分合计乘以8)分加权分合计评 阅 教 师 签 名: 年 月 日课 程 设 计 总 ?? 成 绩分 沈 阳 工 程 学 院 信 息 学 院 项目开发管理 课程设计成绩评定表 系(部): 班级: 学生姓名: 指 导 教 师 评 审 意 见评价 内容具 体 要 求权重评 分加权分调研 论证能独立查阅文献,收集资料;能制定课程设计方案和日程安排。0.15432工作能力 态度工作态度认真,遵守纪律,出勤情况是否良好,能够独立完成设计工作, 0.25432工作量按期圆满完成规定的设计任务,工作量饱满,难度适宜。0.25432说明书的质量说明书立论正确,论述充分,结论严谨合理,文字通顺,技术用语准确,符号统一,编号齐全,图表完备,书写工整规范。0.55432指导教师评审成绩 (加权分合计乘以12) 分加权分合计指 导 教 师 签 名: 年 月 日评 阅 教 师 评 审 意 见评价 内容具 体 要 求权重评 分加权分查阅 文献查阅文献有一定广泛性;有综合归纳资料的能力0.25432工作量工作量饱满,难度适中。0.55432说明书的质量说明书立论正确,论述充分,结论严谨合理,文字通顺,技术用语准确,符号统一,编号齐全,图表完备,书写工整规范。0.35432评阅教师评审成绩 (加权分合计乘以8)分加权分合计评 阅 教 师 签 名: 年 月 日课 程 设 计 总 评 成 绩分 沈 阳 工 程 学 院 信 息 学 院 项目开发管理 课程设计成绩评定表 系(部): 班级: 学生姓名: 指 导 教 师 评 审 意 见评价 内容具 体 要 求权重评 分加权分调研 论证能独立查阅文献,收集资料;能制定课程设计方案和日程安排。0.15432工作能力 态度工作态度认真,遵守纪律,出勤情况是否良好,能够独立完成设计工作, 0.25432工作量按期圆满完
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