《三借芭蕉扇二》课件(语文S版二年级下册课件).ppt

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语文S版二年级下册第八单元吴承恩(约1500~1582)中国明代小说家。字汝忠,号射阳山人。先世江苏涟水,后徙淮安山阳(今江苏淮安)。出身于世代书香后败落为小商人的家庭。1.会认6个生字,理解有关词语。2.能正确、流利、有感情地朗读课文。学会默读,复述课文。3.通过熟读课文,了解孙悟空三借芭蕉扇的经过。4.了解孙悟空人物形象的刻画,激发阅读名著的兴趣。学习目标重点:了解三借芭蕉扇的经过难点:初步了解孙悟空这一人物的精神品质。谁知道芭蕉扇什么样么?谁上来画画?谁能给我们介绍下这把芭蕉扇?芭蕉扇是铁扇公主专有的,只有芭蕉扇能把火焰山的火扇灭了,芭蕉扇能变大变小,铁扇公主平时都把芭蕉扇缩小成杏片大小含在自己嘴里……1.快速读课文找到写三次借扇经过的自然段。2.同桌讨论,描写孙悟空言行句子和三次借扇的经过。3.想一想:三次借扇你对他那一次满意?一借铁扇公主给假扇 不怕困难 二借牛魔王骗回芭蕉扇 敢于斗争 三借铁扇公主献扇 足智多谋1.课题是“三借芭蕉扇”,是不是“借”?为什么用“借”? 2.孙悟空是个怎样的人物? 有勇有谋、不怕困难、勇于斗争 1.书写字词。 2.把这个故事讲给别人听。 作业布置

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