必威体育精装版人教版六年级数学下册《图形的放大和缩小》例4答案.ppt

比例的应用;1.什么叫比例尺？ 图上距离和实际距离的比，叫做这幅图的比例尺。 注意：比例尺的前项表示图上距离，后项表示实际距离。 2.怎样用公式表示比例尺？;3.比例尺1:200表示图上距离是实际距离的 （ ），实际距离是图上距离的（ ）。 这是把原来的图形（ ）倍。 4.比例尺200:1表示图上距离是实际距离的 （ ）。实际距离是图上距离的（ ）。这是把原来的图形（ ）倍。;5.比例尺1:200是放大比例尺还是缩小比例尺？ 答：比例尺1:200是缩小比例尺，表示把原图缩小了200倍。 6.比例尺200:1是放大比例尺还是缩小比例尺？ 答：比例尺200:1是放大比例尺，表示把原图放大了200倍。 7、怎样判断一个比例尺是放大比例尺还是缩小比例尺？ 答：根据比例尺的含义，前项（图上距离）小于后项（实际距离），就是缩小比例尺；前项（图上距离）大于后项（实际距离），就是放大比例尺，;图形的放大和缩小（例4）;二、探究新知;一、探究新知;一、探究新知;一、探究新知;二、知识应用;A;二、知识应用;;;（1）把一个图形的每条边放大到原来的4倍,放大后的图形与原来图形对应边长的比是（ ∶ ），就是把原来的图形按（ ∶ ）的比放大。;（2）把一个图形的每条边缩小到原来的　 ，缩小后的图形与原来图形对应边长的比是（ ∶ ），就是把原来的图形按（ ∶ ）的比缩小。 ;（3）把一个图形按１∶2的比缩小，现在每条边是原来的（ 　）。;;;;三、布置作业