康熙皇帝与统一多研讨.pptVIP

康熙皇帝与统一多民族国家的巩固;课程标准;在中国康熙帝要成就一代伟业，历史为他提供了挑战与机遇;面临挑战;康熙即位 面临的问题;;一、人生积淀;（一）、少年天子;兼学满汉; 　康熙帝宽大为怀，自郑克塽以下皆量才录用，封官加爵。郑克塽要求把郑成功的遗骨移葬福建故土，康熙帝欣然准允，以礼安葬，并亲书挽联一副：;法国挂毯(藏于卢浮宫)描绘法国传教士给康熙讲解天文学的情景。 ;（一)、少年天子;(二)、巩固多民族国家的重大举措;;(二)、巩固多民族国家的重大举措 ; 在平定三藩之乱的战争中，康熙采用剿抚并用的方针，以分化叛军力量。;1、平定“三藩”意义;(二）、巩固多民族国家的重大举措;;雅克萨之战;材料一：“开辟荆榛逐荷夷，十年始克复先基。”  ——郑成功 材料二： 郑成功及其子郑经在收复台湾后，仍然用南明永历年号??以明朝遗臣身份继续与清廷对抗。“三藩”之乱爆发后，郑经乘机率军进攻福建等地……郑氏所部数年煽乱于东南沿海…… ——《中国通史全编》（下） ;　　康熙在台湾实行了哪些有效的统治措施？有何意义？;;（二）、巩固多民族国家的重大举措;乌兰布通古战场;(二)、巩固多民族国家的重大举措;顺治帝：册封五世达赖 康熙帝：册封五世班禅 逐步形成达赖和班禅必须经中央政府确认方能得到认同的实际。;错失机遇： 康熙历史轨迹中的败笔;1673- 1681平定“三藩”; 康熙统治时期，中国成为疆域辽阔、统一繁盛的国家，封建的经济文化得到发展，伸向中国的西方早期殖民势力受到遏制，开始了封建社会新的相对稳定时期，具有历史进步意义。康熙自评道：“鞠躬尽瘁，死而后已”。 　　那么，我们如何全面认识康熙帝，给他一个客观全面的评价呢？ ;1）机智果敢。八岁即位，十六岁智擒螯拜，稳定了朝廷秩序。; 康熙历史轨迹中的败笔;