2013年 人力发展 之培训规划1.pptVIP

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2013年 人力发展 之培训规划1

* * * * * * * * * * * * * * * 2013年 人力发展 之培训规划 目录 培训目标管理 培训内容管理 培训形式管理 培训需求管理 培训效果管理 培训现场管理 培训人员管理 全面培训管理 学习型组织 参加本次培训后,您将能: 全面性:理解各种培训因素之间的关系 系统性:理解培训体系与其他体系间的关系 针对性:针对培训目标确定培训内容和形式 操作性:理解培训体系的建设过程 创新性:了解学习型组织的建设要点 成为培训管理专家 第一章 培训目标 为什么要培训 资源转换 把组织记忆变成职业资产 把企业使命变成共同愿景 把职业资产变成组织记忆 知识暴涨:近50年产生的知识总量超过前5,000年的总和。每73天,知识总量翻一番。 知识普及:从1970s起,新知识从产生到普及的平均时间为3.6年。 技能更新 过去:欧洲平均经济增长率为1%,技能更新周期为30年。 后来:美国平均经济增长率为2%,技能更新周期为8年。 现在:中国经济增长率为9%,技能更新周期会是 年? 企业:将培训进行到底 个人:将学习进行到底 战略目标 人员开发:管理人员开发 组织弹性:后备管理人员 组织变革:顾客导向型组织、学习型组织 核心能力:容易复制、难以模仿的能力 组织弹性:技能丰富化 核心能力存在于人与资源的关系之中,尤其是人与人的关系之中,例如:硬骨头六连、好八连、钢七连(企业文化) 其他收益 行业成本,降低行业毛利,淘汰对手 资本转换,货币资本转换成人力资本 收益转化,短期收益转化为长期收益 求职预期,降低竞争对手招聘号召力 人员成本,降低对个人经验的依赖 工作绩效,降低工作难度,提高绩效 员工感受,提高工作满意度 相对公共教育,企业大学有什么优势? 培训目标 第一次比赛,兔子睡着了,乌龟竟然赢了 态度决定一切 目标1:工作态度 态度 Attitude:主体对客体的情感性和评价性概括 职业态度 Calling, vocation:天职、神的召唤 敬业respect calling 货币的定义:非亲属利他行为(altruism among non-kin)的社会凭证 货币通过帮助他人而获得,在需要他人帮助时出示。 企业使命 规范态度:符合人性、符合道德 Mission:企业长期存在的理由 符合人性的追求 符合人类的道德 打破身份边界 超越文化边界 士气moral本章是道德 如: 为预算有限的人提供一个引以自豪的家 为顾客提供最安全的、激动人心的驾乘体验 第二次 奖品是小鱼,兔子不感兴趣,乌龟又赢了 价值观决定态度 目标2:价值取向 价值观 Value:个人理想的生活方式和达成理想的路径 终极价值观:理想的生活方式 工具价值观:达成理想的路径 共同愿景 共同的行为方式 企业文化 第三次 兔子通过学习,知道乌龟要冬眠,约定冬天和乌龟赛跑,乌龟缺席,兔子很轻松就赢了。 知识也能决定成败。 目标3:工作知识 知识 知识(Knowledge):完成任务必须掌握的数据、词汇、概念、常识、事实和程序。 科学知识、文化知识 科学精神:追根溯源 科学方法:可控制实验 科学结论:可控条件下目标结果的重复出现 第四次 兔子全力以赴,从头到尾一口气跑完,领先乌龟好几公里。赢了! 在工作愿意相同的情况下,技能决定成败。 目标4:工作技能 技能 技能(Skills):完成任务必须掌握的工具使用方式、个人行为方式、信息传递方式和人际交往方式。 职业本能 先天本能 inherited instinct 习得本能 learned instinct 社会本能 social instinct 技能培训:形成职业本能 第五次 比赛的终点在几公里外的河对面。 兔子一路领先,最后还是乌龟赢了。 在复杂环境中,多样技能决定成败。 目标5:多样技能 多样技能 特种兵的价值:多样技能 单一技能的麻烦 帕金森定律: 工作会自动放大以适应分配给工作的时间。 单一技能的结果 结构化人才短缺 第六次 兔子背着乌龟跑,乌龟背着兔子游 双方的个人成绩都提高了 团队合作比相互竞争更有效率 目标6:团队精神 兔子和乌龟愿意合作,但语言不通,无法交流,合作的效率还不如单干 沟通是合作的前提 目标7:内部沟通 第七次 第八次 兔子负责陆路,乌龟负责水路 能力得到了最大的发挥,是效率最高的合作 扬长避短的合作方式比取长补短的方式有效率 目标8:合作方式 第九次 狮子王重新制定规则,同类竞赛、计个人成绩 兔子们和乌龟们越活越累,效率远不如团队 对效率影响最大的因素是管理,不是个人能力 目标9:管理知识 第十次 狮子王学了管理学,知道如何管理 但兔子和乌龟害怕狮子王,都躲得远远的 管理知识不一定成事,领导方式足够坏事 目标10:领导技能 * * * * * *

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