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一、实验目的 三、关于实验仪器、实验器材的复习: 初中物理中,我们学过的基本仪器有: 浅谈 :2015年中考物理复习课方法和策略 实验专题 潮南黄冈实验学校 二、实验原理(一般有原理的实验多为测量型实验) 三、实验过程与实验设计(包括实验器材、操作过程、记录表格的设计) 四、现象或数据的分析及结论的形成 五、实验的评价与反思 分类 测量型实验 探究型实验 操作型实验 力 学 (1)测长度 (2)测时间 (3)测体积 (4)测质量 (5)测密度 (6)测大气压 (7)测力 (测拉力、重力、摩擦力、浮力等) (8)测人体功率 (1)探究物质质量和体积的关系 (2)探究滑动摩擦力与大小与哪些因素有关 (3)探究杠杆的平衡条件 (4)探究滑轮的作用 (5)探究弹簧测力计的原理 (6)探究物体不受力怎样运动、受非平衡力时怎样运动 (7)探究二力平衡 (8)探究液体压强、大气压强 (9)探究液体沸点和它表面气压的关系 (10)探究浮力是怎样产生的、影响浮力大小的因素 (11)研究物体的浮沉条件 (12)探究流体压强与流速的关系和升力是怎样产生的 (13)探究动能、重力势能、大小跟哪些因素有关 (1)探究压力的作用效果 (2)用弹簧测力计测浮力 (3)怎样测算浮力的大小 (4)研究滑轮组的机械效率 (5)观察摆球的动能和势能 分类 测量型实验 探究型实验 操作型实验 声 热 ①用温度计测量温度 (1)探究声音的产生和声音传播的条件 (2)探究声音的强弱与哪些因素有关 (3)探究影响蒸发快慢的因素 (4)探究液体沸腾的特点 (5)探究熔化和凝固的特点 (6)探究影响水沸点的因素 (6)探究做功改变物体内能 (7)探究物质的吸放热情况 (1)比较不同燃料的热值不同 分类 测量型实验 探究型实验 操作型实验 光 学 (1)测量凸透镜的焦距 (1)探究太阳光的奥秘 (2)探究光的反射规律 (3)探究平面镜的成象规律 (4)探究光的折射规律 (5)探究凸透镜成象规律等 (1)观察光的混合 分类 测量型实验 探究型实验 操作型实验 电 学 ①测量电流 ②测量电压 ③测量电阻 ④测量电功率等 (1)探究物质的导电性 (2)探究串并联电路中各处电流的关系 (3)探究串并联电路中电压规律 (4)探究导体电阻跟哪些因素有关 (5)探究欧姆定律 (6)探究影响电流做功的因素 (7)探究小灯泡的电功率跟哪些因素有关 (8)探究电热器产生热量的多少与哪些因素有关 (9)探究熔丝熔断的原因 (10)探究家庭用电的几个问题 (1)连接电路 (2)用滑动变阻器改变电流 (3)了解电功 (4)认识电功率 (5)观察小灯泡亮度变化 (6)练习使用测电笔 (7)观察三线插头和三线插座 分类 测量型实验 探究型实验 操作型实验 磁 学 (1)探究物质的磁性 (2)探究电磁铁的磁性 (3)探究通电螺线管的极性 (4)探究影响电磁铁磁性强弱的因素 (5)探究感应电流产生的条件 (1)磁体的磁性 (2)电流的磁场 (3)制作简易电磁铁 (4)认识和使用电磁继电器 (5)磁场对通电直导线的作用、对通电线圈的作用 (6)观察手摇发电机 分类 测量型实验 探究型实验 操作型实验 其 它 (1)探究电磁波的特性 (2)探究光纤是怎样传输光信号 (1)验证电磁波的存在 (2)怎样直接利用太阳能 (3)能的转化与能量守恒 一、关于实验目的复习: 实验目的确定依据主要是实验的主题、内容、要求和要使用的仪器。比如测小灯泡工作时的电阻,目的为(1)理解用伏安法测电阻的原理;(2)练习电压表、电流表、滑动变阻器使用。再如,测小灯泡的功率,目的为(1)理解额定功率与实际功率的含义及其区别;(2)测小灯的额定功率和实际功率;(3)练习使用电压表、电流表、滑动变阻器。 在复习中,对于一些重要的实验,我们还要掌握它的原理。如①测量速度②测量密度③测量电阻④测量电功率⑤测量机械效率等。 二、关于实验原理的复习 每个物理实验有一定的实验目的,确定了实验目的后,再选择合适的器材依据一定的步骤进行操作从而得出结论。掌握每个器材的使用方法和注意事项,是我们复习好实验的前提。 1、刻度尺 2、天平 3、秒表 4、弹簧测力计 5、温度计 6、量筒(量杯)
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