第2章第3讲对流层大气的受热过程及大气运动汇编.ppt

图中气压状况是由热力作用引起，读图回答下列问题： （1）图中近地面何处是高压区？_________；何处是低压区？________ 。 （2）在图中画箭头完成热力环流。 （3）若该区域位于北半球，B点吹________风。 （4）A、B、C三点都位于北半球同一条纬线，此时若地球位于远日点，则A点处在______________（陆地或海洋）。 C A 西北 陆地 考点三　热力环流的形成与等压面图的判读 常考角度 A B C 等压面 海拔升高 气压降低 等压面 下一步 下一页 A B C 热 冷 冷 热力环流形成的探索 下一步 下一步 下一步 热 冷 冷 1、太阳光照射大地，各地获得太阳光热是一样吗？为什么？ 2、冷热不均对空气的上升或下沉运动有何影响？ A B C 高 低 低 高 高 低 热力环流形成的探索 下一步 下一步 下一步 下一步 下一页 3：A地空气上升，将会使其近地面、高空的气压发生什么变化？ 4：BC两地空气下沉，又会使其近地面、高空的气压发生什么变化？ 5：这样，ABC三地气压还是一样吗？等压面还是水平的吗？ 　　6：同一高度的气压不一样会使空气如何流动？　 A 高 低 低 高 高 低 热力环流小结 ① 、大气运动的能量来源是什么？ B C 下一步 　　　　　　　　　　　　　　　　　答：太阳辐射 　　　　　　　　　　　　　　　　 答：气压差异 　　　　　　　　　　　　　　　　　答：地面受热上升，冷却下降 下一步 下一步 下一步 ② 、大气水平运动的直接原因是什么？ ③ 、大气垂直运动的原因是什么？ 热力环流要点： 1、海拔高气压低。 2、先：垂直运动（受热上升，冷却下降）； 后：水平运动（水平方向上高压流向低压） 3、等压线判读：从近地面到高空，凸高值低，凸低值高线。→凸高凹低→线以下气压比线以上高 4、高压和低压都是针对同一水平面上的气压差异而言。 4、运用：城市风，山谷风，海陆风。 C D B A · · · · 请比较ABCD的气压高低： A B C D 命题探源 影响　海陆风：使滨海地区气温日较差减小，降水增多。 (2)山谷风 影响　山谷风：在山谷和盆地常因夜间的山风吹向谷底，使谷底和盆地内形成逆温层，阻碍了空气的垂直运动，易造成大气污染。 (3)城市热岛环流 影响　城市风：一般将绿化带布置于气流下沉处或下沉距离以内，将卫星城或污染较重的工厂布局于下沉距离之外。 3．等压面图的判读技巧 结合下图说明阅读等压面图的基本技巧和应注意的问题： 读等压线分布图：气压系统的判读 ①凡等压线闭合，中心气压高于四周气压的区域，叫做高气压；凡等压线闭合，中心气压低于四周气压的区域，叫做低气压 ②由高气压向外延伸出来的狭长区域，叫做高压脊，脊的最高部分的连线称为脊线；由低气压向外延伸出来的狭长区域，叫做低压槽，槽的最低部分的连线称为槽线 ③两个高压脊之间和两个低压槽之间的部位称为鞍部 高 高 高 低 低 低 鞍 鞍 脊 脊 槽 槽 见优化方案P35技能培养 BD C D 该题选两个 对点训练 答案：(1)A　(2)A 图1示意“某沿海地区海陆风形成的热力环流剖面图”，图2示意该地区近地面与600米高空垂直气压差的分布状况。读图完成下列问题。 (1)有关气压分布状况的叙述，正确的是(　　) A．①地气压低于②地 B．③地气压高于④地 C．近地面同一等压面的分布高度①地比②地低 D．高空同一等压面的分布高度④地比③地更高 (2)下列说法正确的是(　　) A．a的风向为东南风 B．b为上升气流 C．c的风向为西南风 D．d为上升气流 (1)B (2)D 考点四　大气的水平运动 常考角度 答案：(1)A　(2)A （百帕） 1000 1005 1010 （北半球） 风向 1008 1010 1006 1004 1002 1000 （百帕） 高空风的形成 在水平气压梯度力与地转偏向力共同作用下形成的风－－风向平行于等压线 北半球 地转偏向力：方向垂直于运动方向，北右南左，大小与风速成正比 1008 1010 1006 1004 1002 1000 （百帕） 比较 ② ① 水平气压梯度力 地转偏向力 摩擦力 ①、地面风：风速小，风向与等压线有个交角 ②高空风：风速大，风向平行于等压线 合力 命题探源 水平气压梯度力 地转偏向力 摩擦力 方向 垂直于等压线，指向低压区 与风向垂直，北半球向右偏、南半球向左偏 与风向相反 大小 由气压梯度决定(等压线疏则小，密则大) 随风速增大而增大，随纬度升高而增大 与下垫面状况有关 3．风向表示方法 对点训练 4．读北半球某地面水平气压分布图，回答问题。 * 【学习目标导航】　 1.能说出大气的受热过程，并理