13.5滑轮用讲述.ppt

* * 第五节 其他简单机械 1、认识定滑轮和动滑轮 教学目标 2、知道定滑轮、动滑轮、滑轮组的作用 3、会根据要求使用和组装滑轮组 4、了解其他简单机械的一些应用 想一想，下面的漫画说明什么问题？ 思考 有一袋粮食，想把它从一楼提到四楼，有哪些办法？ 一、动滑轮和定滑轮 定滑轮——轴固定不动的滑轮 动滑轮——轴随着物体一起运动的滑轮 定滑轮 动滑轮 实验 1、使用定滑轮拉物体 仔细观察实验，注意力的方向及大小 2、使用动滑轮拉物体。 仔细观察实验，注意力的方向及大小。 3、使用定滑轮、动滑轮拉物体 仔细观察实验，留意物体移动的距离和绳子自由端移动的距离 二、动滑轮和定滑轮的特点 定滑轮的特点：不能省力、可以改变动力的方向 动滑轮的特点：省一半力、不能改变力的方向、费距离 三、定滑轮和动滑轮的实质 1、 定滑轮其实是一个等臂杠杆 l1=l2 F1l1=F2l2 F1=F2 2、动滑轮是一个动力臂为阻力臂两倍的杠杆 l1=2l2 F1l1=F2l2 F1= F2 1 2 5.如图6-1-3所示，若人手拉力F=50 N，则货物重____ N(不考虑动滑 轮和摩擦)，A钩所受的拉力为__ N，B钩所受的拉力为____N. 100 50 100 图6-1-3 6.某个动滑轮重20N，用它提着一个重为180N的物体匀速上升，则绳子自由端的拉 力的___ N.(不考虑摩擦) 7.如图6-1-4所示，物重为250 N，每个滑轮重50 N，当物体被匀速提起时，加在绳子自由 端的拉力F为___ N，当物体上升2 m，则绳子自由端在竖直方向移动了 __m. 图6-1-4 100 100 6 四、滑轮组 1、用以下的动滑轮和定滑轮，可以组成怎样的滑轮组呢？ 二、滑轮组的特点 1．即可以改变力的方向，又可以省力． 2．总重由几股绳子承担，拉力便是总重的几分之一；即： 摩擦考虑动滑轮的重力)． 3．使用滑轮组可以省力，但必须多移动距离；物体上升的 距离与绳子自由端移动距离的关系为 【例3】一根绳子能承受的最大拉力为250 N要用它吊起一个重为1000 N 的货物G，拉力方向要向下，已知每个滑轮重为100 N，请设计出滑轮组的装配图(所 有摩擦均不计) F G/ G 12.使用一滑轮组吊起重物，若拉绳子的力为200 N，重物提起1 m，绳子的自由 端移动5 m，那么物重为____ N.请画出该滑轮组的装配图.要求拉力方向 向上.(滑轮重、绳重和摩擦均不计) 1000 G0 G F 【例6】如图6-1-11所示，一个直杠杆可绕轴O转动，在直杆的中点挂 一重物，在杆的另一端施加一个方向始终保持水平的力F，将直杆从竖直位置慢慢抬起 到水平位置过程中，力F大小的变化情况是( ) A.一直增大 B.一直减小 C.先增大后减小 D.先减小后增大 A 图6-1-11