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   在“模拟保护色形成过程”活动中,取红、绿、蓝、黄四种颜色的小纸片各25张,放在一块黄布上,实验者先背对黄布,然后转身快速拿取。经过若干次后,最后剩下的小纸片数量最多的应该是                          (  )  尽量避免特意寻找某种颜色的小纸片。  A. 红色的       B. 绿色的  C. 蓝色的       D. 黄色的 【解析】本实验中,黄色的纸片与背景颜色黄布一致,在模拟的取食过程中,与背景颜色不一致的红 色、绿色、蓝色纸片首先被取食,而与背景颜色一 致的黄色纸片不易被“捕食者”发现,这样,经过几 代选择后,剩余个体的体色就与环境颜色一致了, 即剩下的小纸片绝大部分是黄色的。该实验说明, 动物保护色的形成是环境对生物进行的长期自然选 择的结果。 【答案】D 第一部分 教材知识梳理 第七单元 生物圈中生命的延续和发展 第三章 生命起源和生物进化 中考考点清单 考点 1 地球上生命的起源 考点 2 生物进化的历程 考点 3 生物进化的原因 中考考点清单 地球上生命的起源 1. 原始生命起源的过程图,如下 原始地球 火山爆发  有机小分子(⑤_______等 氨基酸 有机大分子 (⑥_______、核酸等 蛋白质 独立的多分子体系(外包原始界膜) 原始生命(能生长、 ⑦______遗传) 生殖 原始大气①_______、②______、③___、④______等) 水蒸气 氢气 氨 甲烷 (1)原始地球为生命提供的三大条件 a. 物质条件:原始大气,其成分有水蒸气、氢气、氨气、甲烷、硫化氢、二氧化碳等。这些成分来自火山爆发喷出的气体。原始大气的特点是没有⑧_____。 b. 能量条件:紫外线、⑨_____、⑩_____。 c. 环境条件:原始海洋,原始生命起源于原始海 洋中。 氧气 雷电 高温 (4)原始生命诞生的标志:能实现 _______________ 和 _________。 d. 独立的多分子体系演变成 _________如图中 D过程。 b. 有机小分子物质形成 ___________如图中B过程; a. 无机小分子物质形成 __________如图中A过程; c. 有机大分子物质形成 _________________如图 中C过程; (2)原始生命进化的场所:A阶段:在 _________中;B、C、D阶段:在 _________中。 原始大气 原始海洋 有机小分子 有机大分子 独立的多分子体系 原始生命 (3)原始生命的形成过程: 原始的新陈代谢 个体增殖 2. 米勒实验 米勒设计的实验装置示意图 (3)反应后的气体和水蒸气形成的液体相当于   _________。 (1)密闭实验装置内循环流动的气体模拟的是原  始地球中的 _________。 (4)米勒实验的结论:在原始地球上无机小分子 物质形成有机小分子物质。 原始大气 原始海洋 返回 (2)火花放电模拟的是原始地球中的紫外线、闪 电、高温等条件。 生物进化的历程 1. 动植物进化的大致历程 2. 生物进化的总体趋势:由①___________、由 ②___________、由③___________。 3. 植物进化的历程: 简单到复杂 低等到高等 水生到陆生 4. 动物进化的历程: 5. 证据:④_____。 化石 (1)化石的概念:保存在地层中的古代生物的 ⑤_____、⑥_____或⑦_________。 (2)分布规律:越是在古老地层中发掘的生物化石 结构越⑧_____,越是在晚期地层中发掘的生物化 石结构越⑨_____。 遗体 遗物 生活痕迹 简单 复杂 6. 地球上最早出现的植物是⑩_________,最早出现的动物是 ________________。 原始藻类 原始单细胞动物 特别提醒 1. 生物的进化过程不包括由体型小到体型大。 2. 蕨类植物不是由苔藓植物进化而来,而是由藻类植物进化 而来。 3. 哺乳动物不是由鸟类进化而来,而是由爬行动物进化而来。 4. 化石不是生物进化的唯一证据,化石是最有说服力的生物  进化证据,另外还有分子生物学证据、解剖学证据等。 返回 生物进化的原因 1. 达尔文:生物进化论的奠基人,主要著作《生物起源》。 2. 自然选择 (1)概念:达尔文把这种在生存斗争中,适者生存,不适者被淘汰的过程叫自然选择。 (2)自然选择学说的核心内容:过度繁殖、生存斗争、遗传变异、适者生存。 (3)自然选择学说的内容及联系 (1)内容 a. 过度繁殖:各种生物普遍具有产生大量个体的能 力,为自然选择提供更多的选择材料。 b. 生存斗争:生物生存所需要的食物、水和栖息条 件是有限的,为了生存,生

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