2016捧与挖解释.pptVIP

捧与挖 ——2011江苏卷 论述类文本考点专题训练 1.请简要概括本文的论述思路。（4分） 2.文中的例证分别揭示了“捧”的什么后果？例证之间存在着什么样的递进关系？（8分） 3.鲁迅在文章结尾提出的“挖”，包含哪些深意？（6分） 文章论述思路是用几个递进关系的例证揭示了“捧”的后果，然后在结尾作者提出解决方法“挖”。 快速把握文本 整体感知 ①中国的人们，遇见带有会使自己不安的朕兆的人物，向来就用两样法：将他压下去，或者将他捧起来。 提出中国人一贯的做法：压和捧 ②压下去就用旧习惯和旧道德；压不下时，则于是乎捧，以为抬之使高，餍（满足）之使足，便可以于己稍稍无害，得以安心。 压的做法和捧的动机 梳理思路 ③伶俐的人们，自然也有谋利而捧的，如捧阔佬，捧戏子，捧总长之类；但一般粗人捧的“动机”，大概是不过想免害。即以所奉祀的神道而论，也大抵是凶恶的；观音菩萨倒还可爱，然而那是从印度输入的，并非我们的“国粹”。要而言之，凡有被捧者，十之八九不是好东西。 捧的动机和被捧者不是好东西 ④既然十之九不是好东西，被捧后那结果便自然和捧者的希望适得其反了。不但能使不安，还能使他们很不安，因为“人心”本来不易餍足。然而人们至今没有悟，还以捧为苟安之一道。 由“被捧者不是好东西”引出捧的结果 梳理思路 ⑤记得有一部讲笑话的书说，当一个知县的寿辰，因为他是子年生，属鼠的，属员们便集资铸了一个金老鼠去做贺礼。知县收受之后，另寻了机会对大众说到：明年又恰巧是贱内的整寿，她比我小一岁，是属牛的。其实，如果大家先不送金老鼠，他决不敢想金牛。一送开手，怕他的姨太太也会属象。象不在十二生肖之内，但知县当然别有我们所莫测高深的妙法在。 ⑥民元革命时候，S城来了一个都督。他虽然也出身绿林大学，但还算顾大局，听舆论的，可是自绅士以至于庶民，又用了祖传的捧法群起而捧之了。这个拜会，那个恭维，今天送衣料，明天送翅席，捧得他连自己也忘其所以，渐渐变成老官僚一样，动手刮地皮。 举例论证“捧”的后果 梳理思路 ⑦最奇怪的是北几省的河道，竟捧得河身比屋顶高得多了。当初自然是防其溃决，所以壅上一点土；殊不知愈壅愈高，一旦溃决，那祸害就更大。于是就“抢堤”咧，“护堤”咧，“严防决堤”咧，花色繁多，大家吃苦。如果当初见河水泛滥，不去增堤，却去挖底，我以为决不至于这样。 举例论证“捧”的后果，提出挖的做法 ⑧有贪图金牛者，不但金老鼠，便是死老鼠也不给。那么，此辈也就连生日都未必做了。单是省却拜寿，已经是一件大快事。 提出正确的做法——不捧 梳理思路 ⑨中国人的自讨苦吃的根苗在于捧，“自求多福”之道却在于挖。其实，劳力之量是差不多的，但从惰性太多的人们看来，却以为还是捧省力。 提出正确做法——不捧、要挖 梳理思路 逐段分析—— 第一段：提出中国人一贯的做法：压和捧 第二段：压的做法和捧的动机 第三段：捧的动机和被捧者不是好东西 第四段：由“被捧者不是好东西”引出捧的结果 五、六：举例论证“捧”的后果 第七段：举例论证“捧”的后果，提出挖的做法 第八段：提出正确的做法——不捧 第九节：提出正确做法——不捧、要挖 分析文章思路 逐段分析—— 第一段：提出中国人一贯的做法：压和捧 第二段：压的做法和捧的动机 第三段：捧的动机和被捧者不是好东西 第四段：由“被捧者不是好东西”引出捧的后果 五、六：举例论证“捧”的后果 第七段：举例论证“捧”的后果，提出挖的做法 第八段：提出正确的做法——不捧 第九节：提出正确做法——不捧、要挖 分析文章思路 信息整合 1、提出压和捧 2、捧的动机 3、捧的结果 4、正确的做法——挖 1.请简要概括本文的论述思路。（4分） 【审题指导】 一般的论述类文本的思路可以从议论文惯用的写作套路入手： 题目讲解 提出问题——分析问题——解决问题 1.请简要概括本文的论述思路。（4分） 【参考答案】 ①首先，指出人们对可能危害自己的人物常取“捧”的做法。 ②其次，分析人们“捧”的动机。 ③再次，用例证揭示“捧”的后果。 ④最后，提出正确的做法（挖），呼应开头。（每点1分） 题目讲解 请你判分 ①首先提出捧是因为遇见自己不安的事物而是免害； ②用了举例论证的手法，论述了“捧”会使人更加的贪婪，更坏，不能免害。 ③最后论述挖比捧更具有免害的价值，再讲述中国喜欢捧的现状。 （一）注意相关术语 （引出）论点或中心论点 分析原因、危害、意义 得出结论 论证…… 论述…… 提出解决方法（对策） （二）概括筛选整合注意点 1.注意文体特征； 2.概括每段段意时尤其关注作者的观点句、转折递进等关联词