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小班关心卡通宝宝活动反思 篇一：小班关心卡通宝宝活动反思 卡通数字4的相关内容日期：2005-08-05 卡通片易诱发儿童癫痫病 四年前，曾日本曾发生过因观看卡通片而导致500多名儿童出现癫痫发作的事件。最近，日本科学家在研究中证实，上述事件的发生与卡通片色彩闪烁过快有关。 研究人员称，造成光敏癫痫症发生的主要原因是由于画面颜色变化太快所致。他们发现，当儿童受 日期：2005-08-13 孕妇应该知道的数字 1、妊娠全过程：系指从末次月经第一天算起至胎儿娩出共280天次； 2、妊娠月：4周为一个妊娠月； 3、推算预产期：从末次月经第一天起，月份减3或加9，日数加7(农历加14)； 4、妊娠早期：孕12周末以前； 5、妊娠中期：孕13-27周末； 6、妊娠晚期：孕28周及 日期：2005-08-13 开展有害卡通画册和淫秽“口袋本”图书整治行动的通知 各?灾吻?毕绞型盼??扫黄 打非 工作领导小组、综治委预防青少年违法犯罪工作领导小组，新闻出版局，教育厅（教委），公安厅（局），文化厅（局），工商行政管理局： 全国整顿和规范文化市场秩序电视电话会议以来 篇二：小班关心卡通宝宝活动反思 活动设计背景 生活中常听到小班幼儿会随口说出1、2、3、4、5…，但让幼儿实际来数一数某个东西的时候，却是口里数的和实际东西数量不相符，为了让小班的幼儿感知并认识数字1、2、3，设计了本次活动，旨在培养幼儿对数的感知力、想象能力和同伴合作的意识，锻炼幼儿的小手灵活性。 活动目标 1,知识目标：通过教学使幼儿学会从实际生活中抽象出数，理解数的含义，数的认、读，数的顺序，学会比较数的大小,并会认,会读,这5个数。 2.能力目标：培养幼儿观察,比较，口头表达的能力，知道数学来源于生活，理解数学与日常生活的紧密联系。 3.情感目标：通过探究活动,激发幼儿学习的热情,培养幼儿主动探究的能力。 教学重点、难点 理解数的含义，数的认、读，数的顺序，学会比较数的...活动设计背景 生活中常听到小班幼儿会随口说出1、2、3、4、5…，但让幼儿实际来数一数某个东西的时候，却是口里数的和实际东西数量不相符，为了让小班的幼儿感知并认识数字1、2、3，设计了本次活动，旨在培养幼儿对数的感知力、想象能力和同伴合作的意识，锻炼幼儿的小手灵活性。 活动目标 1,知识目标：通过教学使幼儿学会从实际生活中抽象出数，理解数的含义，数的认、读，数的顺序，学会比较数的大小,并会认,会读,这5个数。 2.能力目标：培养幼儿观察,比较，口头表达的能力，知道数学来源于生活，理解数学与日常生活的紧密联系。 3.情感目标：通过探究活动,激发幼儿学习的热情,培养幼儿主动探究的能力。 教学重点、难点 理解数的含义，数的认、读，数的顺序，学会比较数的大小。并会认、会读这5个数。 活动准备 1、卡通数字1、2、3。 2、数字1、2、3的大卡片以及相应图片。 3、魔术口袋，各色数量的塑料小胶棒、三角形、圆形、正方形。 4、各色数字1、2、3小卡片幼儿人手一套。 5、数字儿歌磁带。 6、自制数字箱三个。 活动过程 一、导入主题 ，认识数字1、2、3 1、教师组织幼儿一起玩手指游戏：“长长短短，高高矮矮，大大小小，宽宽窄窄，胖胖瘦瘦，咕噜咕噜1，咕噜咕噜2，咕噜咕噜3，我们大家一起玩。” 2、听数字儿歌，引出数字1、2、3 儿歌： 1像铅笔细又长，2像小鸭浮水上，3像耳朵听声音，4像小旗迎风扬，5像秤钩秤东西，6像口哨能吹响，7像镰刀割小麦，8像麻花拧一遭，9像勺子能盛饭，10像筷子加鸡蛋。 今天我们请来了数字宝(转 载于:wWboThwiN.cOM 博 威范文 网:小班关心卡通宝宝活动反思)宝1、2、3，我们看看他们像歌曲里唱的那样，像铅笔、小鸭和耳朵吗？（分别出示卡通数字1、2、3，让小朋友观察数字形状） 3、让小朋友大胆想像数字1、2、3还像什么，感知字形 4、感知数字1、2、3 分别请出大数字宝宝1、2、3（出示数字大卡片），将数字和卡通图片相对应，让幼儿看看数字是否像歌曲中唱的一样，加深幼儿对数字的理解和记忆。 教师随意出示大数字卡，让幼儿念出卡片上相应的数字。 5、用手指表示数字 教师：现在请小朋友伸出你灵巧的小手，告诉我你的小手都有那些本领？那么你会用小手表示1、2、3吗？教师出示不同个数的实物，让幼儿点数，并用手指比划1、2、3来表示物体的个数，同时纠正幼儿的错误手势。 教师说出数字，幼儿用手指来表示。同时也可以选择幼儿担任小老师。 6、游戏：看实物出手指。 教师从魔术口袋中拿出相应数量的塑料小胶棒、三角形、正方形、圆形，让幼儿点数，说出数量同时用手指头来表示其数量是几。篇三：小班关心卡通宝宝活动反思 nbsp; 从以上的记录分析中，我们发现对小班儿童在个别化活动的状态解读过程中，我们